科目ナンバー

JU-CH1-001M,JU-CH1-002M,JU-CH1-003M,JU-CH1-004M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

初級中国語のテキストを使って、発音、語彙、文法、表現などの各要素を丁寧に偏りなく学習し、全体として初級レベルの基礎をしっかりと身につけます。

科目目的

中国語を初めて学ぶ学生を対象とした初級中国語の授業です。初歩的な中国語の発音、語彙、文法、表現をマスターすることを目的とします。

到達目標

テキストに基づいて、中国語の発音ならびにピンイン（ローマ字表記法）と簡体字・基礎的な語彙と文法事項・常用表現を身につけることを目標とします。

授業計画と内容

第1回　ガイダンス／中国語概説／発音1：声調
第2回　発音2：単母音、複母音
第3回　発音3：子音
第4回　発音4：鼻音
第5回　発音5：発音のルール、発音テスト
第6回　本編第1課（人称代名詞など）
第7回　第2課（指示代名詞、疑問文など）
第8回　第3課（形容詞述語文など）
第9回　第4課（連体修飾語）
第10回　第5課（前置詞など）
第11回　第6課（数・年月日など）
第12回　第7課（数と所有表現）
第13回　第8課（存在表現など）
第14回　前期のまとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

辞書を活用し、必ず予習をして授業に臨むこと。音読が最良の学習方法であり、テキストの本文や例文は暗記することが望ましい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

6割が合格ラインです。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaの小テスト機能を使用します。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

使用テキスト：相原茂ほか『中国語入門ルール66』朝日出版社、東京、2019年、ISBN：978-4-255-45330-9

その他特記事項

参考URL