科目ナンバー

CM-CH2-21XL

履修条件・関連科目等

2025年度以降入学生対象の自動登録科目です。

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

本授業では、「生きた中国語」の文章に触れることで、中国語の文体・語彙・表現の特徴を理解していきます。さらに、学んだ内容をもとに自分の意見や感想を中国語でアウトプット（口頭発表・作文など）する活動を通して、読む力と発信力の両方をバランスよく養います。

科目目的

この科目はカリキュラム上のグローバル科目として位置づけられていることから、学生が異文化に対する認識を深めるとともに、中国語の運用能力習得することを目的としています。

到達目標

本授業には三つの目標があります。
①一年次で身につけた中国語の基礎文法・語彙をもとに、より自然で実践的なコミュニケーションができる。
②エッセイや新聞記事など、やや複雑な内容の中国語を理解できる。
③身近な話題や社会的テーマについて、自分の考えや意見を中国語で表現できる。

授業計画と内容

1.ガイダンス（自己紹介・学習方法など）
2.第1課 翻冰箱是为了找吃的？
3.中国語で「買い物に関するエピソード」について発表
4.第2課 喜欢住在冰箱里的企鹅？
5. 中国語で「毎日のルーティン」について発表
6. 第3課 企鹅是不讲道理的动物？
7. 中国語で「困ったりしたこと」について発表
8. 第4課 别把我当你的宠物！
9. 中国語で「家族とのエピソード」について発表
10. 第5課 史上最莫名其妙的冰箱？
11. 中国語で「自分自身の生活上のルールなど」について発表
12. 第6課 红烧鱼如此好吃！
13. 中国語で「好きな本」について発表
14.まとめ（今期学んだ文法事項の総復習）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

予習・復習合わせて1時間／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：中国ことばの世界を旅する『冰箱里的企鹅』朝日出版社

その他特記事項

ソフトウェアの利用なし

参考URL