科目ナンバー

CM-SP1-22XL

履修条件・関連科目等

2019年度以降入学生対象の自動登録科目です。

授業で使用する言語

日本語／その他

授業で使用する言語（その他の言語）

スペイン語

授業の概要

日常的に使う平易なスペイン語の表現の解説と練習問題を通じて，身近なスペイン語を学んでいきます。そのための理解を助ける文法についても合わせて学んでいきます。

科目目的

この科目は商学部ディプロマポリシーの基礎知識のひとつ、外国語運用能力を身につけることを目的としています。スペイン語の「運用能力」を身につけるために、頻度の高いスペイン語の表現を中心に、聞いて、理解し、話し、書く力を総合的に学んでいきます。

到達目標

【レギュラーコース】
1. 一年生のスペイン語コースで学んだことについて話すことができる。
2. 家族や他者について話し、日常生活について簡単に説明することができる。
3. 旅の計画や簡単な行程についてプレゼンテーションを行うことができる。
3. 自分の好き嫌いについて表現することができる。
4. スーパーマーケットやデパートで買い物ができ、店頭で簡単なやり取りができる。

【インテンシブコース】
1. 自分の好き嫌いについて表現することができる。
2. スーパーマーケットやデパートで買い物ができ、店頭で簡単なやり取りができる。
3. 食べ物や飲み物をレストランで注文することができる。
4. 日常生活について簡単な会話をすることができる。
5. 体調や気分について話したり、健康的な生活を勧めたりすることができる。
6. 今年度のスペイン語コースについて説明することができる。

授業計画と内容

【レギュラーコース】
1. 前期の復習
2. 家族との関係について話すことができるようになる
　語彙：30〜100、家族/　文法：Tener動詞　/　テーマ： ¿Cuántos años tienes?
3. 人との関係について話すことができるようになる
　語彙：人の記述/　文法：Tener動詞+名詞　/　テーマ： ¿Cómo es él?
4.目標到達確認課題
5. 予定について話すことができるようになる
　語彙：月、季節　文法：ir /ir a、porque y para 理由と目的/　テーマ： ¿Tienes planes?
6.ラテンアメリカに行く計画についてプレゼンテーションの準備をする
　テーマ：Nuestro viaje a Latinoamérica
7. 目標到達確認課題
8.　好き嫌いや好みについて表現できる
　語彙：スポーツ、音楽、食べ物/　文法：前置詞を伴う人称代名詞、gustar動詞,encantar動詞/　テーマ：Me gusta mucho ver televisión
9. 週末の予定について話せる
　語彙：週末の活動　/文法：ir a/querer/ tener que/ poder +不定詞、porque/ テーマ：¡Que guay!¡Qué chévere!
10．目標到達確認課題
11.お店で欲しいものを伝えたり、値段を尋ねることができる
　語彙：食品屋、食品　/　文法：costar動詞、不定詞　/　テーマ：¿Para quién es...?
12.目的や受取手について話せる
　語彙：100 〜1000　/　文法：間接目的語人称代名詞,　前置詞para　　/ テーマ：¿Qué quieres comer?
13. 目標到達確認課題
14. これまでの学習内容の確認

なお，授業計画は学生の関心や理解度によって，順番が前後したり，扱わない項目もでてくる可能性もあります。

【インテンシブコースはレギュラーコース+下記の内容】

*　レストランや喫茶店などで欲しいものを尋ねたり、メニューや営業時間を読んで理解でいるようになる
　語彙：食品、計量単位/　文法：不規則動詞　/テーマ： ¿Algo más?
*　日常の習慣や行動について表現できる
　語彙：天気/　　文法：再起動詞　/ テーマ：¿Cómo es tu ritmo de vida?
*　体調や気分について話したり、健康的な生活を勧めたりすることができる
　語彙：体調と気分表現/　　文法：Estar動詞＋形容詞（体調や気分）　/ テーマ：¿Cómo estás?
*　今年学んだことについて表現できる
　文法：点過去　　/表現：¿Qué hicimos en la clase de español?

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

1: 指定したテキストやレジメを事前に読み込むこと / Pre-read specified text or research summary
2: 授業終了後の課題提出 / Submission of assignments after class
3: その他 / Other

授業時間外の学修に必要な時間数／週

履修者は授業時間内での実践の機会を最大限生かすために、授業の準備には毎回少なくとも６０分～９０分は使うようにしてください。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

４回以上，正当な理由がない欠席をした場合はE判定とします。遅刻の扱いは担当教員によって異なりますので，初回の授業で必ず確認してください。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション／その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

詳細は、各担当教員より説明します。

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaを用いた小テストや、その他のオンラインシステムを用いた課題提出があります。またオンライン教材を使った課題が出されることもあります。詳細は担当教員より説明します。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【レギュラーコース】及び【インテンシブコース】
いいね！スペイン語1 第2版
ISBN: 978-4-255-55155-5
朝日出版社

その他特記事項

※ソフトウェアの利用なし

※スペイン語では、以下の選択外国語科目も開講されています。少人数クラスでスペイン語力を効果的に伸ばしていきたい人、スペイン語圏に留学したいと思っている人は、ぜひ次の科目も履修してみてください。
火曜1限目：会話I・II
木曜4限：会話III・IV
木曜2限目：スペイン語D
月曜5限目：GS講座I・II

参考URL

商学部留学プログラム奨学金の申請、留学プログラム参加の際に語学資格を求められます。1年生の春学期でスペイン語検定6級,秋学期スペイン語検定5級, DELE-A1にチャレンジできますので、ぜひ検討してみてください。

スペイン語技能検定について

https://casa-esp.com/

DELEスペイン語検定について

https://tokio.cervantes.es/jp/dele_diplomas/information_diplomas_spanish.htm

SIELE (シエレ：スペイン語国際評価サービス)　についてhttps://tokio.cervantes.es/jp/siele_spanish_certificate/info_siele_spanish.htm