科目ナンバー

SE-BI3-9C28

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

解剖学的観点から人間のからだのつくりを理解し、バイオメカニクス、生理学の実験データをもとに人間の動きについて解説していく。これまで経験してきた様々な動作を理論的に解明し、動作効率の改善や新たな生活ツールの開発などを考える。

科目目的

ヒトの生命科学について、バイオメカニクス、生理学の観点から、動作を分析して理解する。
ヒトの行動を測定する方法を学ぶ。分析した結果から、様々な動作の特徴を理解する。

到達目標

人間のからだの形態と機能について、バイオメカニクス、生理学、解剖学分野から学び、その特徴を理解する。また、日常生活の動作改善に繋げる。

授業計画と内容

[１]　 序論（バイオメカニクス、生理学、解剖学）
[２] 　姿勢（人間の理想の姿勢、姿勢調節）
[３] 　歩行①（歩行動作に関わる知識）
[４] 　歩行②（歩行動作分析）
[５] 　走る（走行動作分析）
[６] 　跳ぶ①（ジャンプの基本動作）
[７] 　跳ぶ②（ジャンプの応用動作とその分析）
[８] 　投げる（投げの動作の分析）
[９] 　空気抵抗（物体の空中での動特性）
[10]　 泳ぐ（泳動作の特徴とその分析）
[11] 　筋力、筋パワー（人間の発揮する力、パワーのしくみ）
[12] 　運動と肥満（エネルギーの需要と供給）
[13] 　スポーツと睡眠（運動と休養の関係）
[14] 　ストレスタンパク質（からだを守るタンパク質）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

本講義は身体内部での力の発揮から身体外部への力の伝達を扱い、身体組成を扱う形態学から力学、生理学、生物学などの予備知識を必要とします。受講者は講義時間外にこれらの専門書を読み、学習しておくことが望ましい。毎回授業前にmanabaに目を通した上で出席すること。また、講義内容をテキストにてあらかじめ予習することと、講義終了後は配布資料、テキストによって復習に取り組むこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

達成基準：各講義内容の人間の動作をバイオメカニクス、生理学的に説明できること。
講義の形態によって、評価の割合が変わることがあります。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

manabaの活用。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：
石井喜八、西山哲成編著、「スポーツ動作学入門」、市原出版、2002年発行、2,700円+税
参考文献：
田口貞善、矢部京之助、伊坂忠夫編、「スポーツサイエンス入門」、丸善、2010年発行、2,900円+税
塩田清二、竹ノ谷文子編、「スポーツアナトミー」、丸善出版、2014年発行、2,900円＋税

その他特記事項

参考URL