科目ナンバー

SE-IG1-CA12

履修条件・関連科目等

特にない。コンピュータの使用経験が無いことを前提として講義を行う。情報処理の講義で学習した項目に関連した演習を行う。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

本科目では、Excelによる表計算を用いて、演習環境で自らデータを処理し、コンピュータを扱うための基礎知識を習得する。さらに、マクロ機能を用いてプログラムを設計し、コーディングを行うことで、プログラミングのためのノウハウを身につける。誰もが使用するExcelを駆使して、どこまでの可能性が追求できるか、本実習を通して体感していただく。

科目目的

本科目の目的は、Excelによる表計算の実践を通じてコンピュータをツールとして使いこなし、簡単なプログラミングを通して、カスタマイズする技能を身につけることである。

到達目標

本科目を通じて、Excelが得意な学生になっていただく。基本的な実践力を身につけることによって、基本情報技術者試験における表計算には対応できるレベルの実力は身につけることを目標とする。

授業計画と内容

授業内容は、授業の進展に応じて調整する。

(1) Excelの基本操作法の復習
(2) 論理演算
(3) 関数の基本
(4) Excelを使って統計処理をおこなう
(5) Excel統計処理の中間テスト
(6) Excel統計処理のプレゼンテーション
(7) VBAとはなにか
(8) VBA制御文：分岐
(9) VBA制御文：繰り返し
(10) VBAプログラミング
(11) VBAプログラミングプレゼンテーション
(12) VBA関数を作る
(13) VBA関数のプレゼンテーション
(14) 到達度確認

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

自習可能な教材や情報は提示するので、課題を実行するための知識は各自で習得してほしい。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

・ITパスポート保有または取得の場合、小規模な点数アップあり。
・基本情報技術者保有または取得の場合、大幅な点数アップあり。
・課題において、既存のプログラムを盗用した場合、単位は剥奪となる。参考にする場合は引用をプレゼンとコードに明記し、どこまでを参考して、どこからがオリジナルか、明記することが必須。これらが欠けた場合は減点。
・生成型AIを課題に作成に使用した場合、明記が必要。ただし、採点は厳しめとなる。なお、採点の際に生成型AIの使用はチェック可能であり、疑わしい場合は、審査される。明記なしに使用した場合は、単位剥奪となるので要注意。
・４回以上欠席の場合、単位は与えない。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

PC室、自前のPCを用いた実践を基本とする。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【テキスト】
市販のテキストは用いない。紙・電子媒体双方での配布資料を行いながら、演習を進める。

本講義の成果を以て、基本情報技術者試験に挑むために、以下の参考書を薦める。

【参考文献】
①著者・編者名：浅井宗海監修、中井秀樹、山田典男著 ②書名：基本情報技術者表計算　Excelで学ぶプログラミング言語表計算ソフト ③出版社：実教出版、出版年：2012/6/5 ⑦ISBN: 978-4-407-32579-9

その他特記事項

受講者の理解度と前提知識によって演習内容が多少前後する場合がある。

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