シラバス
授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
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英語3・4・7・8特設クラス/英語Ⅲ・Ⅳ・Ⅶ・Ⅷ特設クラス | 2024 | 春学期 | 火3 | 法学部 | ヘッセ スティーヴン |
ヘッセ スティーヴン |
2~4年次配当 | 1 |
科目ナンバー
JU-EN1-003M,JU-EN1-004M,JU-EN2-007M,JU-EN2-008M
履修条件・関連科目等
In this class, students use English actively and interactively to learn about themes of interest to them and to share their knowledge and understanding with other students.
この授業では、受講生それぞれが選択した関心のあるテーマについて調べ、その成果をクラスで共有することを通して英語を対話的に活用し、主体的な学びを実践します。
授業で使用する言語
日本語/英語
授業で使用する言語(その他の言語)
授業の概要
In this course you will develop your confidence for communicating and expressing your ideas in English. You will also develop your ability to gather information, explain information clearly, and use English to learn about issues that interest you. In the first part of the semester, you will read and talk about easy-to-read books and practice summarizing information more clearly. After that, you will listen to news stories and develop your ability to make notes and explain information you have gathered. Finally, you will learn about an issue of interest to you, develop your ability to do research, give a presentation to a small group, and discuss your issue. Throughout the semester, you will have many chances to practice speaking English, to explain and discuss ideas and information in pairs and small groups, and to develop your critical thinking and your understanding of the world with other students.
この授業では、英語でコミュニケーションを行い自分の意見を表現することに自信をつけることを目的とする。また、リサーチをしてその情報を明確に説明する力をつけ、自分に興味のある問題について英語を使って学んでゆく。学期の前半は、読みやすい本を読み、話し、情報をより明確にまとめることができるようになります。その後、ニュースを聞いて、重要な情報をメモし、説明する力を養います。最後に、興味を持った問題について学び、リサーチする力を養い、その問題についてプレゼンテーションを行い、小グループで話し合います。学期を通して、英語を話す練習、ペアや小グループでのアイデアや情報の説明と議論、そして他の学生との世界に対する批判的理解を深める機会が多くあります。
科目目的
The main objectives of this course are to help you:
(1) interact with other students based on texts of different kinds (for example, written, audio-visual, multimedia) so that you can develop your ability to use English;
(2) build your knowledge on topics and issues of interest to you;
(3) share your knowledge through speaking with others; and,
(4) develop your critical understanding of the world.
この授業の目的は以下の通りです。
(1)受講生が、様々なテクスト(例:書物、音響、映像、メディア)に触れることを通して英語を使う能力を育てること
(2)興味関心に基づくトピックや社会問題についての知識を養うこと
(3)他の受講生と学んだ知識を積極的にシェアできるようになること
(4)世界で起きていることについて批判的に理解できるようになること。
到達目標
(1) In this course you will learn about different topics and issues of interest to you.
(2) You will learn to do research through gathering information, making notes, and organizing information outside class.
(3) In class, you will learn how to share your research with others through explaining, discussing, and presenting your work in different ways.
(1)様々なトピックや社会問題について、理解できるようになること。
(2) 自分のリサーチテーマに関連する情報を集め、ノートをとって、まとめるという作業を通して、リサーチの仕方を習得していきます。
(3) 自分のリサーチの内容について英語で説明・討論し、また、発表も行うなど、クラスメイトと共有する様々な方法を学びます。
授業計画と内容
Spring Semester
第1回 Course introduction and requirements, getting to know other students; goal-setting; note taking; choosing materials
第2回 Talking about easy-to-read books 1: getting started
第3回 Talking about easy-to-read books 2: explaining the story
第4回 Talking about easy-to-read books 3: analysing the story
第5回 Talking about easy-to-read books 4: evaluating and reviewing the book
第6回 Talking about news stories 1: different ways of making notes
第7回 Talking about news stories 2: reorganising notes and making notes visual
第8回 Talking about news stories 3: developing your ways of making notes
第9回 Talking about news stories 4: paraphrasing
第10回 Learning about an issue 1: Getting started with background
第11回 Learning about an issue 2: Building your knowledge
第12回 Learning about an issue 3: Looking at stakeholders
第13回 Presentations and discussions
第14回 Review of the semester
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと/授業終了後の課題提出/その他
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
その他 Other
Students will be expected to prepare for class each week, 2 hours or more, including reading and listening, finding sources of information, note-taking, writing, and/or preparing for presentations.
受講生は、クラスの授業以外で毎週2時間以上の予習をすることが求められます。ここで言う予習とは、リーディング、リスニング、情報や資料収集、ノートテ―キングやライティング、プレゼンテーション準備などを指します。
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
種別 | 割合(%) | 評価基準 |
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その他 | 100 | Grades are determined by continuous assessment. |
成績評価の方法・基準(備考)
Grades are 100% determined by continuous assessment.
Requirements to pass this course are:
limited and reasonable absences;
active participation in class activities;
weekly preparation before class; and,
completion of assignments on time.
Further details will be provided by the teacher at the start of the semester.
成績は100%平常点で決まります。ただし単位を修得するには、特段の理由がない限り、学期中の欠席は3回を超えないこと、毎週授業外の準備を行うこと、さらに課題を全て指定された締め切りまでに仕上げることが必要です。詳細は学期の開始に担当教員が説明します。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける/その他
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
The teacher will provide feedback on assignments, notes or other submitted materials. In class, you will also receive peer feedback from other students as you develop and share your research through the semester.
フィードバックとして教員が課題やノート等、提出物にコメントを書くことがあります。授業中、学生はリサーチで得たものをクラスメイトと共有し、フィードバックしてもらうこともあります
アクティブ・ラーニングの実施内容
その他
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
Outside class students will read e-books, listen to news stories, and do research on issues that interest them. During class, in pairs and small groups, they will explain and discuss their research, as well as share their research through presenting and/or writing in different ways.
授業外では、受講生は自分が興味を持った電子書籍を読解しニュースを聴解、諸問題についてリサーチします。授業中は、ペアか小さなグループの中で、そのリサーチについて説明し討論するとともに、最終的に自分のリサーチの全体像をプレゼンターションしたり書いたりして共有します。
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
はい
【実務経験有の場合】実務経験の内容
The course instructor:
- is trained (JD) and licensed as a lawyer in the US (Massachusetts and DC), with an LLM in international environmental law;
- has taught JD/LLM courses on environmental studies for American law schools;
- was an environmental columnist for the Japan Times for 25 years ("Our Planet Earth"); and,
- has researched and taught English and content courses in English for 30 years.
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
All the instructor's accumulated experience will come into play in this course.
テキスト・参考文献等
There is no textbook for this course. The teacher will explain in class about online resources and other reference materials you will use.
ネット上のリサーチ資料及びその他参考資料については授業中に指示します.
その他特記事項
Before and during this course, students are encouraged to contact Professor Hesse at any time.
steve.00y@g.chuo-u.ac.jp