シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語（１ａ）Ⅱ | 2024 | 後期 | 月2 | 総合政策学部 | 川又 加代子 | カワマタ カヨコ | 1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
PS-EN1-0002
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語／英語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
授業の80％はTOEICのスコアアップを目指した内容となる。テキストに沿って進め、必要に応じて過去問などのプリントを配布する。
授業では：
・前期に把握した公式テストとIPの問題形式を演習で定着させる。
・前期に学習した問題を解く際のストラテジーを、実践的に活用して問題を解く。
・聴解力伸長に必須となる「リテンション能力」を高めるためのエクソサイズを実施する
・速読に必要な「戻り読みをしない読み方」を学習する。Global Careerに関連したテキストを、PCにて速読アプリを使用して学習する。
・語彙の小テストを実施する。
科目目的
TOEICについて理解を深めること
TOEIC試験の形式や問題、単語や定型表現などに慣れること
TOEIC試験対策を通してビジネスの世界で使われる英語についての知識を深めること
TOEIC試験対策を通して英語を迅速かつ的確に読み取る・聞き取る能力を獲得すること
TOEICのスコアアップによって、高い英語力を証明できるようになること
グローバルキャリアに関連する英文に触れ、論理的な英文読解力を身につけること
グローバルキャリアに対する知識を深め、将来のキャリアについての具体的なイメージを持てるようになること
到達目標
この授業には二つの目標があります。一つは、TOEICのスコアアップです。もう一つは、グローバル化する国内外のキャリアについての知識を広げていくことです。この二つの能力を獲得することで、英語力を高めつつ、それを将来のキャリアにつなげていくことを目指します。授業時間の80％はTOEIC試験対策、残りの20％はグローバルキャリアに関連するビジネスやキャリアについてのリーディングやライティング、コミュニケーションを中心としたアクティビティに取り組みます。
授業計画と内容
Week 1 Unit-9, Advertising
Week 2 Unit-10, Meeting
Week 3 問題演習
Week 4 Unit-11, Finance
Week 5 Unit-12, Office
Week 6 問題演習
Week 7 Unit-13, Daily Life
Week 8 Unit-14, Sales & Marketing
Week 9 問題演習
Week 10 Unit-15, Event
Week 11 問題演習
Week 12 問題演習
Week 13 まとめ/到達度確認
Week 14 問題演習まとめ
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
Students are required to spend at least an hour per week studying textbooks, class materials, or handouts in order to prepare for the next class and also to review material studied in previous classes
授業時間外の学修に必要な時間数／週
毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 期末試験（到達度確認） | 50 | 感染状況により可能な形式、方法で実施。得点を全体の50％とする。 |
| レポート | 10 | 課題、提出物を全体の10％とする。 |
| 平常点 | 10 | 積極的な授業参加、貢献（発表、発言等）を全体の10％とする。 |
| その他 | 30 | 学部で実施するTOEIC IPテスト（オンライン）の取得スコアを、英語プログラム統一のスコア換算表に基づいて換算し、点数を算出します。 |
成績評価の方法・基準（備考）
・各学期において4回以上欠席した者の評価はF（単位取得不可）となります。ご注意下さい。
・感染状況によりオンライン、対面など、大学の方針に基づき適切な授業方法で実施します。
それにより、評価方法、基準に変更が生じる可能性があります。その場合、周知して変更します。
The percent of S grade in this class: 10-20%
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
ディスカッション、ディベート／グループワーク
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
その他
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
・自宅学習にて、指定URLに接続し、指定の速読アプリを適宜活用する。
・授業支援システム「manaba」を適宜利用する。
・授業内容、課題、提出など、manabaのcourse contentsに毎週アップする。参照の事。
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
テキスト：
書名： Score Booster For The TOEIC L&R Test Intermediate
著者： 番場直之 小山克明
出版社発行元：金星堂 2021年8月31日 初版第10刷発行
ISBN: 978-4-7647-4090-7
その他特記事項
Instructor’s name：KAWAMATA Kayoko
Semester：second semester
Course name：GLOBAL CAREER FOCUS Ⅰ２
Group level：B Class：B4 Year：1