シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中国語初級（表現）b | 2026 | 後期 | 月4 | 基幹理工学部／社会理工学部／先進理工学部／理工学部 | 牛 夢婷 | ギュウ ムテイ | 1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
SS-CH1-FZ10
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語／中国語
授業で使用する言語（その他の言語）
主に日本語
授業の概要
本授業では、前期で使用した教材の続きを用い、学習した発音（ピンイン・声調）および基本文法を基礎として、中国語の理解力と運用力をさらに高めることを目指します。後期では、新たな文法項目や語彙、会話表現を段階的に学びながら、日常生活に即したやり取りをより多く扱います。具体的には、買い物や移動、簡単な意見表明など、前期よりもやや複雑な場面での会話表現を取り上げ、聞く・話す・読む・書くをバランスよく練習します。また、現代中国で実際に使われている映像・音声などの視聴覚教材を取り入れ、中国語表現への理解を深めるとともに、中国の文化や生活への関心を広げていきます。
科目目的
前期に学習した発音（ピンイン・声調）および基本文法を基礎として、中国語の理解力と運用力をさらに高めることを目的とします。新たな文法項目や語彙、会話表現を学ぶことを通じて、日常生活に即した場面において、より自然で実践的な中国語によるコミュニケーションができるようになることを目指します。また、聞く・話す・読む・書くの各技能を総合的に伸ばしながら、中国語表現への理解を深めるとともに、現代中国の文化や生活への関心を高めることを目的とします。
到達目標
1. 正確な発音を意識し、ピンイン表記を見て発音するとともに、聞いた音をピンインで表記することができます。
2. 前期で学習した発音（ピンイン・声調）および基本文法を踏まえ、新たに学んだ語彙や文法項目を用いて、簡単な例文や短い文章を読み書きすることができます。
3. 日常生活に即した場面において、学習した会話表現を用い、基本的なやり取りや簡単な意見表明を行うことができます。
授業計画と内容
1. ガイダンス、春学期授業内容の復習
2. 第7課：時刻の言い方、変化を表す「了」、「有点儿」、前置詞「在」、動詞の連体修飾、助動詞「会」の文法説明
3. 第7課（続き）：会話文と役割練習
4. 第8課：動詞の重ね型、「多」＋形容詞、助動詞「可以」、完了を表す「了」、お金の言い方の文法説明
5. 第8課（続き）：会話文と役割練習
6. 第9課：動量詞、経験を表す「过」、「是〜的」構文、距離を表す「离」、「太〜了」の文法説明
7. 第9課（続き）：会話文と役割練習
8. 第10課：動作の進行を表す「在」、動詞＋「一下」、動詞／形容詞＋「一点儿」、選択疑問文、助動詞「要」の文法説明
9. 第10課（続き）：会話文と役割練習
10. 第11課：「不太～」、助動詞「能」、時点と時間の幅、離合動詞、副詞「就」の文法説明
11. 第11課（続き）：会話文と役割練習
12. 第12課：二重目的語、比較文、「〜多了」、「觉得」、「极了」の文法説明
13. 第12課（続き）：会話文と役割練習
14. 到達度確認・まとめ
※①中国語ネイティブの学生及び高校・海外での学習経験のある学生は初回の授業の際に相談すること。
②授業の内容は状況によって随時調整することがある。
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
中国語は発音がとても大切です。そのため、授業時間外にも学習時間を確保することが望ましいです。日常的に音声をよく聴き、繰り返し発音をまねることを心がけてほしいです。また、授業で学んだ文法については、繰り返し確認し、例文を通して復習することで理解を深めることが重要です。
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 中間試験 | 20 | 成績による |
| 期末試験（到達度確認） | 50 | 筆記成績による |
| 平常点 | 30 | 授業に参加することが成績評価の前提です。 授業中の読む＆話す＆書く練習、グループ活動などです。 |
成績評価の方法・基準（備考）
・出席率が70%に満たない者はE判定とします。
・中間試験（20％）、期末試験（50％）、授業への参加度（30％）を総合的に評価します。
・評価は100点満点とし、60点以上を合格とします。
・なお、中間試験および授業への参加度の配点については、授業の進行状況等により調整される場合があります。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
グループワーク
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
タブレット端末
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
テキスト： 張麗群著『楽しく交流しよう 中国語 初級編』 朝日出版社 2025年
ISBN：978-4-255-45409-2
その他特記事項
授業では、一人ずつの練習に加え、ペアワークやグループ活動を取り入れ、楽しみながら中国語に親しみます。誤りを恐れず、積極的に発話することで、文法や発音に少しずつ慣れていきます。