科目ナンバー

PS-KO3-9003

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／その他

授業で使用する言語（その他の言語）

韓国語

授業の概要

毎回家族、旅行、学校生活などの様々な日常生活に関する作文を書き、その内容で受講生間でフリートークの練習をし、日常会話能力を高めていきます。さらに、テキストの会話内容の聞き取りの練習、長文の翻訳などの授業活動を通し、新出単語や文型の例文を応用しながら豊かな表現力を身につけます。この長文を応用した作文を発表し、運用能力を高めます。また、１回ほど自由テーマでプレゼンテーションをしてもらい、それについて受講生間ディスカッションを行います。

科目目的

韓国語の総合的なコミュニケーション能力と異文化理解を深める

到達目標

・韓国の社会について韓国語の長文を読み、自分の意見を韓国語で話せるようになる。
・韓国の文化について韓国語の長文を読み、自分の意見を韓国語で話せるようになる。
・多様な社会と文化について考察した内容を韓国語で書き、プレゼンテーションが出来るようになる。

授業計画と内容

第01回　ガイダンスと春休みについて韓国語で話し合う教室活動
第02回　韓国料理の特徴（１）
第03回　韓国料理の特徴、この長文を応用した作文と発表（２）
第04回　食事作法（１）
第05回　食事作法、この長文を応用した作文と発表（２）
第06回　住宅事情（１）
第07回　住宅事情、この長文を応用した作文と発表（２）
第08回　キャンパスライフ（１）
第09回　キャンパスライフ、この長文を応用した作文と発表（２）
第10回　余暇の過ごし方（１）
第11回　余暇の過ごし方、この長文を応用した作文と発表（２）
第12回　聞き取りと会話文の表現を中心とした映画表現の研究（１）
第13回　映画表現を応用した映画セリフの作文練習（２）
第14回　試験よび総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

・テーマ別読解の長文と発表内容の発音を何回か声を出しながら読むこと

授業時間外の学修に必要な時間数／週

毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

随時、配布のプリント。

その他特記事項

＊なるべく毎日韓国語に接するようにしましょう。
＊履修者の韓国語レベルに合わせて授業内容の難易度を調節します。
＊履修者間でレベルの差が大きい場合は、二つのレベルに分けて授業内容を調節します。
＊連絡先：kim_hyunshin@hotmail.com

参考URL