科目ナンバー

PS-BS1-0002

履修条件・関連科目等

前期に講義「入門・社会倫理学」および担当教員の「基礎演習Ⅰ」を履修していることが望ましいです。（これらの科目を履修してなくとも、基礎演習Ⅱの履修は可能です。）

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

●ゼミのテーマ「倫理と政策」
基礎演習Ⅰ（前期科目）に続いて、このゼミでは「倫理と政策」をテーマに、社会倫理学の基本と政策への応用について学びます。新書『貧困の倫理学』を教科書にして、世界的な貧困問題へのアプローチとして、倫理学のさまざまな方法論を学びます。①教科書の内容をまとめて学生が発表する、②教員が解説する、③教科書の内容を発展させて、参加者みんなで話し合うという流れで、教科書を読み終えます。なお、担当教員の基礎演習Ⅰ（前期科目）を履修していなくとも、このゼミへの参加は可能です。

●その他
担当教員は2年次以降の講義・ゼミでも、西洋（とくにドイツ・フランスの）哲学・社会倫理学・社会思想に関する授業を行っています。将来、EU圏（とくにフランス・ドイツ語圏）へ留学したい（かもしれない）と思っている学生には、個別相談にも応じます。

科目目的

総合政策学部の理念である「政策と文化の融合」に基づいて、社会倫理学の観点から現代社会のさまざまな問題を批判的（＝論理的）に分析し、その背景にある社会の理念や規範を問い直すことを目的とします。

到達目標

総合政策学部の理念である「政策と文化の融合」に基づいて、社会倫理学の観点から現代社会のさまざまな問題を批判的（＝論理的）に分析し、その背景にある社会の理念や規範を問い直すことを目的とします。

授業計画と内容

※ゼミですので、参加者の人数や関心・理解度に応じて、実際の内容と進捗度は変わります。

第01回　ガイダンス
第02回　援助の救命モデル（学生の発表＋教員の解説）
第03回　援助の救命モデル（内容に関する議論）
第04回　援助のカント主義（学生の発表＋教員の解説）
第05回　援助のカント主義（内容に関する議論）
第06回　加害としての貧困（学生の発表＋教員の解説）
第07回　加害としての貧困（内容に関する議論）
第08回　地球規模の格差原則（学生の発表＋教員の解説）
第09回　地球規模の格差原則（内容に関する議論）
第10回　生存権のための援助（学生の発表＋教員の解説）
第11回　生存権のための援助（内容に関する議論）
第12回　自由のための援助（学生の発表＋教員の解説）
第13回　自由のための援助（内容に関する議論）
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

毎回、教科書の指定の箇所を読み、Ａ４で１枚程度の要約を作成してもらいます。要約はゼミの前日までにmanabaで提出してください。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

単位取得のためには、毎回の授業への出席とレポートの提出が必須です。出席不良（正当な理由のない欠席は３回まで）もしくはレポート未提出の場合、成績評価の対象外となります。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【教科書】馬渕浩二『功利主義入門』平凡社，2015年，ISBN4582857701

※教科書は大学生協（中央大学生活協同組合）にて割引価格で購入できます。オンラインでも注文できます（割引を受けるためには受け取り場所は大学生協となります。）詳しくは大学生協に問い合わせください。
https://www.chudai-seikyo.or.jp/books/personnel/counter_receipt.php
https://www.chudai-seikyo.or.jp/

その他特記事項

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