科目ナンバー

JU-GE1-002M

履修条件・関連科目等

原則的に新入の１年生です。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

ドイツ語１に引き続き､話法の助動詞、動詞の三要形（不定詞・過去・過去分詞）と時称、接続詞や関係代名詞を用いた複合文、完了や受身を中心に学びます。授業は一方向的な講義形式にとどまらず、しばしば教員が学生を指名し、テキストの音読や質問への回答を求めることがあります。また、定期的に小テストをおこないます。ドイツ語文法は法律学と同様に体系的なので、基礎から１歩１歩着実に学ぶことが重要です。

科目目的

日本の法制度は、民法や刑法を初めとして、ドイツ法の影響を強く受けているので、ドイツ語を学ぶことは、法律学を深く理解するためにも役に立ちます。前期のドイツ語１に続いて、ドイツ語２では、初級文法の発展的項目の習得を目指します。

到達目標

初級レベルのドイツ語文法を習得する。

授業計画と内容

以下の授業計画は、共通文法教科書を基準にしたひとつのモデルです。実際の授業は担当教員の判断により、クラスの実状に合わせて柔軟に運営されます。
1回：話法の助動詞
2回：疑問詞・非人称動詞
3回：動詞の3基本形（１）：弱変化
4回：動詞の3基本形（２）：強変化・混合変化
5回：現在完了（１）：haben完了
6回：現在完了（２）：sein完了
7回：接続詞（１）：並列・副詞の接続詞
8回：接続詞（２）：従属の接続詞
9回：再帰動詞
10回：zu不定詞
11回：比較表現
12回：関係代名詞・指示代名詞
13回：受動・分詞
14回：まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習・復習を十分にして授業に臨むこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

【重要】上記の評価方法・基準は、ひとつのサンプルにすぎないので、必ず各担当教員の方針を聞いておくこと。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

各担当教員の方針によるので、必ず説明を聞いておくこと。

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【テキスト】
①清水薫他
②『シュリュッセル　―ドイツ語への鍵』
③第三書房
⑦978-4-8086-1047-0　


【参考文献】
　中央大学法学部ドイツ語部会編『300語で学ぶ基礎ドイツ語文法』（改訂版）、中央大学出版局、2007年 (ISBN 978-4-8057-8117-3)

その他特記事項

言葉は「音」から入るものです。教材付属のCDなどを繰り返し聴き、大きな声で発音する習慣をつけてください。

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