科目ナンバー

PS-OW1-HU03

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

【授業の進め方】
　指定テキストとプリント教材を用いながら、ヒンディー語の入門（文字、発音、挨拶ことば）、基礎（文法、簡単な日常会話、短い作文）の段階ごとに学んでいきます。
　前期での学習成果を踏まえて、より実践的なコミュニケーションが容易になるようテキストに沿って学びながら、補助教材も加えて、豊かな表現力をつけられるよう進めてゆきます。
　前期同様、ビデオや映画、音楽などの視聴覚教材を可能な限り活用して現代インド社会についての知識を深め、講師の南アジア長期滞在の経験などを通じて、ヒンディー語やインドをより身近に感じられるような授業を進めてゆきます。

科目目的

　ヒンディー・ウルドゥー語開講の目的は、南アジア諸地域と世界中で出会うことになるインド~パキスタン系の人々を、国籍別に理解するだけでなく、国境を跨いでも共通する言語文化の底辺が広がっていることを踏まえて多層的に、かつ対等な立場で理解できるようにすることにあります。
　多文化共生社会が大前提としてあるインドでもパキスタンでも、一見するだけで多数の民族文化、宗教文化、言語文化等が混在するようでいて、実は一定の秩序の下に共生社会を構成しているのです。
　ヒンディー・ウルドゥー語の学習を通して、南アジア系の人々の考え方、振舞い方の基礎知識を、相手側の立場にたてるように習得すること、そして実践体験を通してより具体的理解を深めることがさらなる到達すべき指標となるのです。

到達目標

　このクラス(1b)Ⅰでは、3限目の(1b)Ⅱと連接して、まず南アジアの多様な歴史や文化に触れながらヒンディー語文法の基礎を繰り返し身につけてゆきます。
　可能な限り南アジア情勢にアンテナを張って、どんな小さなことでもヒンディー語やインド、パキスタンに関係することは意識的に興味を向けるようにしましょう。
　到達目標としては、今年度は先ず、学習した文法事項内で、インド料理店でヒンディー語で注文ができるようになる、ヒンディー語映画のセリフが幾つか聞き取れて理解できるようになることです。
　要は、「自分のヒンディー語が使え、通じること」の実感を体験して欲しいわけです。英語以外の外国語で、模様や暗号にすら見えていた文字が読めるようになり、書けるようになり、映画の中で聞こえてくる台詞の意味が分かった時の感動を体験して欲しいのです。

　加えて、学んだ文法範囲で理解できるヒンディー語の歌をひとつ、暗記して披露していただきたい。

　それらを糧にさらなるヒンディー語の世界へと踏み出してゆく確かな自信を持ってもらうこと。
　これこそが、今期における到達目標であります。

授業計画と内容

第01回　ガイダンス１（授業の概要、ヒンディー語とインドの概要説明、文字の紹介）
第02回　母音字と子音字(2)
第03回　子音字つづき
第04回　補助記号（母音記号、鼻母音、チャンドラ記号、重子音）結合文字、つづりと発音
第05回　テキスト第１課の単語と文法
第06回　テキスト第２課の単語と文法
第07回　南アジア・インドに関する講義、ヒンディー語映画鑑賞
第08回　テキスト第3課の単語と文法
第09回　テキスト第4課の単語と文法
第10回　4課迄の再復習、質疑応答特集
第11回　テキスト第5課の単語と文法
第12回　テキスト第6課の単語と文法
第13回　テキスト第7課の単語と文法
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

・町田和彦2008『ニューエクスプレス ヒンディー語（CD付）』白水社（2300円＋税）。
・岡口良子2001『旅の指さし会話帳22 インド』情報センター出版局（1500円＋税）。
適宜プリント教材も配付します。辞書は当面購入する必要はありませんが、開講時に紹介します。

その他特記事項

授業内容は受講者の進捗状況に合わせて変更されます。

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