科目ナンバー

JU-CH1-004M

履修条件・関連科目等

なし

授業で使用する言語

日本語／中国語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

この科目は中国語２とセットになっていて、２名の教員が１冊の共通のテキストを用いてリレー式に授業を進めます。中国語の発音、語彙、文法、表現などの各要素を丁寧に偏りなく学習し、全体として初級レベルの基礎をしっかりと身につけます。

科目目的

春学期に中国語１および３を履修した学生を対象とした初級中国語の授業です。初歩的な中国語の発音、語彙、文法、表現をマスターすることを目的とします。

到達目標

テキストに基づいて、春学期の学習を基礎に、中国語の発音をブラッシュアップし、ピンイン（ローマ字表記法）と簡体字の知識を確実なものとし、より多くの語彙と基礎的な文法事項・常用表現を身につけることを目標とします。

授業計画と内容

1　ガイダンス（春学期の学習内容の確認、授業の進め方について）
2　持続アスペクト「着」
3　比較文（跟～一样）
4　比較文（差量成分）
5　時刻
6　前置詞「给」「向」「为了」
7　構造助詞「地」
8　数量補語
9　結果補語
10 方向補語
11 可能補語
12 助動詞「要」「想」
13 受動文・存現文
14 まとめ（総復習）
※以上は基本例です。実際の授業は担当教員の判断により、使用テキストやクラスの実情に合わせて柔軟に運営されます。

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業で学習した内容は、次の授業までに復習しておきましょう。ＣＤ等を聴いてよく発音練習をしておきましょう。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

※上に書いたのはあくまでもサンプルに過ぎません。具体的には各担当教員の方針によりますので、ご確認ください。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う／その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

具体的には各担当教員の方針によりますので、ご確認ください。

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

具体的には各担当教員の方針によりますので、ご確認ください。

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

具体的には各担当教員の方針によりますので、ご確認ください。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

■テキスト
　春学期のテキストをひきつづき使用します。
■辞典ならびに参考書
　「中国語１（レギュラー）」参照。

その他特記事項

　学習の具体的な目標を立て、その実現に向け主体的に努力することが大切です。中国語圏の社会・文化・歴史等にも関心を持てれば、学習がさらに楽しくなることでしょう。
　学習が進むにつれて、発音がおろそかになる人も出てきます。初級の学習で一番大切なのは、正しい発音を身につけることです。録音教材について発音するリピーティングや、録音と同じスピードで発音するシャドーイング等の方法で、口と耳を鍛えましょう。

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