科目ナンバー

EC-IF1-31XS

履修条件・関連科目等

草刈りなどの野外活動を嫌がらず、意欲を持ってキャンパス内の動植物の名前を覚える努力をすること。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、協調性及び自己管理力（専門知識を活かせるだけでなく、チームワークの経験から学んで、他人と協調し、自己を管理することができる）の修得に関わる科目です。また、創造的思考力（総合的な学習体験に基づいて、ものごとを創造的に思考することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
　多摩キャンパスは、希に見る恵まれた自然環境を維持している。丘陵地特有の湧水が豊富であり、池のあるビオトープも備えている。稀少な動植物の保全について考察しながら、キャンパスの動植物相を調査する。キャンパスの自然再生の一環としてビオトープの維持管理、樹林の手入れに参加する。保全上重要な植物の植生の状態を把握する。また、キャンパスに見られる昆虫に着目し、昆虫の形態、系統、生態の基礎的知識を習得しながら、実際野外に出てなるべく多くのグループの昆虫を集め、標本を作成し、同定の基礎を習得することを目標とする。

科目目的

保全生態学の基礎知識を身につけながら、多摩キャンパスの動植物相について知識を深めること。

到達目標

昆虫に重点を置き、野外で実際に昆虫を採集し、標本の作り方を習得する。

授業計画と内容

1. ガイダンス-生物多様性と生態系サービス
2. 生物多様性を維持することの重要性
3. 生物多様性とレッドリスト
4. レポート作成（希少種を保護することの意義)
5. 野外における危険な動物
6. キャンパスの希少種、絶滅危惧種の棲息状態を把握する
7. 野外実習（希少植物のモニタリング：A地区）
8. 野外実習（希少植物のモニタリング: B地区およびC地区）
9. 野外実習（ビオトープに生息する水生生物のモニタリング（滝坂ビオトープ））
10. 野外実習（ビオトープに生息する水生生物のモニタリング（大谷戸北ビオトープ））
11. 種とは何か
12. 分類学という仕事
13. 昆虫分類の基礎知識, 昆虫３０目の特性
14. 昆虫の形態観察
15. 昆虫採集法
16. 野外実習（昆虫を採集する：A地区）
17. 野外実習（昆虫を採集する：B地区）
18. 野外実習（昆虫を採集する：C地区））
19. 昆虫標本作製、採集した昆虫の処理
20. 昆虫標本作製、ラベルのつけ方
21. 里山の作り方: アズマネザサの独占を許さないー下草刈りを含む樹林の手入れ
22. 野外実習（間伐、下草刈り:A地区）
23. 野外実習（間伐、下草刈り:B地区）
24. 野外実習（間伐、下草刈り:C地区）
25. 野外実習（希少植物にタグをつける:A地区）
26. 野外実習（希少植物にタグをつける:B地区）
27. 野外実習（希少植物にタグをつける:C地区）
28. ビオトープのメンテナンス(落ち葉掬い)

（天候によって、室内の学習と野外実習の順番は変更することがあります。）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

動物園、もしくは博物館見学を行います。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

　授業に臨む積極的な態度と、レポートの成績を参考に評価します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実習、フィールドワーク／その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

ヘビやスズメバチなど、野外の危険な動植物について学ぶ。多摩キャンパスで昆虫採集をして、標本作りを学ぶ。

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末／その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

キャンパスで見つけた動植物をmanabaにアップして、名前を調べる。リストを作り、写真図鑑を作るのを目標にする。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：使用しない
参考書：E．O．ウィルソン『生命の多様性』I・II　岩波書店
　　　　メイ・R・ベーレンバウム『昆虫大全』白揚社
J.D. R.Frankham他『保全遺伝学入門』文一総合出版
　　　　フレッド・ピアス『外来種は本当に悪者か？新しい野生　THE NEW WILD』 草思社

その他特記事項

　野外の実習では、かかとの高い靴などを履かず、スニーカーなどを用意してください。また、虫よけ、作業用手袋（軍手など）は原則として各自が持参してください。

参考URL