シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| スペイン語（Ａ）２ | 2026 | 秋学期 | 月5 | 法学部 | ヨランダ フェルナンデス |
ヨランダ フェルナンデス |
1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
JU-SP1-010M
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
その他
授業で使用する言語（その他の言語）
スペイン語
授業の概要
前期と同様、会話の練習を継続しよりレベルの高い語学力を身に着ける。
Igual que en el semestre anterior, continuamos avanzando en la conversación en español y adquiriendo nuevos niveles de destreza.
科目目的
本科目は、商学部カリキュラム上のグローバル科目として位置付けられており、1・2年次で学ぶ第二外国語の基礎を生かすトレーニングに重点を置く。スペイン語で基本的な会話ができるように、教材や会話練習を用いた授業を行う。
El propósito es darle a los alumnos las herramientas básicas para que puedan mantener una conversación elemental en español.
到達目標
この授業の目的は、DELEのA2レベル程度のスペイン語力をつけることである。
El objetivo este semestre es alcanzar un nivel de conversación en español A2 según el Marco de Referencia Europeo.
授業計画と内容
1. ¿Has hecho los deberes?
過去形と経験を表す表現の復習と練習。
2. ¿Habrá mucha gente en el cine?
確率の表し方と未来の予定の表現。
3. Ven y toma un café conmigo.
依頼・申し出を表す表現。
4. ¿Dónde vivías antes?
過去の描写と変化の表現（線過去）。
5. Tengo que volver a la universidad.
義務・助言を表す表現。
6. Si vienes a la fiesta, conocerás a Carmen.
実現可能な仮説の表現。
7. No hay nadie en casa.
不定代名詞・不定形容詞の使い方。
8. Te llamé para invitarte a una fiesta.
過去に起こり完結した行為の表現。
9. Ayer estuve en el museo.
点過去の不規則動詞の活用（Ⅰ）。
10. Ayer estuve en el museo.
点過去の不規則動詞の活用（Ⅱ）。
11. ¿Has visto mis gafas? Las dejé en la mesa.
過去時制の使い分け。
12. Tengo una amiga que vive en Madrid.
関係代名詞の用法。
13. ¿Podrías ayudarme?
スペイン語における丁寧な依頼表現（Ⅰ）。
14. ¿Podrías ayudarme?
スペイン語における丁寧な依頼表現（Ⅱ）。
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
授業で課された課題をしっかりこなすこと。課題は必ず提出すること。Hacer las tareas que se piden y que son obligatorias. Memorizar el vocabulario para la siguiente clase.
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 中間試験 | 40 | 筆記試験では、授業で扱った文法・語彙・文章による表現が正しくできるかを評価します。 口頭試験では、正しい発音・話す際の流暢さを評価します。 |
| 期末試験（到達度確認） | 40 | 中間試験と同様。 |
| 平常点 | 20 | 授業への参加度・貢献度・課題への取り組みの状況で評価します。 |
成績評価の方法・基準（備考）
授業への参加度 5％、試験（会話）10％、課題 5％、試験（記述）80％
Participacion en clase (5%), examen oral (10%), deberes (5%) examen escrito (80%).
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
PBL（課題解決型学習）
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
その他
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
プロジェクターを使用した音声・映像およびプレゼンテーション用スライドの活用
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
自作教材のプリント配布