科目ナンバー

SG-MP5-2A02

履修条件・関連科目等

研究意欲があること

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

（１）ランダム行列理論と確率過程・フェルミ場の量子論
（２）非衝突過程、交通流模型、砂山崩し模型、バクテリアコロニーなどの界面成長模型などの非平衡統計力学模型の数理
（３）量子ウォーク模型とディラック・フェルミオン
（４）臨界現象・フラクタルパターンとSchramm-Loewner 方程式
（５）ゲージ理論や量子戸田格子と関係する確率過程

科目目的

独自の研究テーマを探し出すこと

到達目標

・最新の論文から得られる専門的知識と、研究遂行の過程で得られる実践的な知識とを融合させ、自立した研究者と高度の専門職業人の養成を目的とする。
・特定の研究分野について、研究の発展の経緯と最新情報を習得すること、研究計画の作成において、適切な研究方法を提案できるようになることを目標とする。

授業計画と内容

1 イントロダクション、論文研修第二について
2 プレゼンテーション技法
3 教員による論文紹介①
4 教員による論文紹介②
5 学生による論文紹介①
6 学生による論文紹介②
7 研究指導①
8 研究指導②
9 研究進捗発表①
10 研究進捗発表②
11 研究進捗に対する質疑応答①
12 研究進捗に対する質疑応答②
13 研究発表に対する質疑応答、まとめ
14 論文研修第一、第二の総括と論文研修第三に向けた課題設定

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

セミナーで議論した課題について研究すること．自分で新しい研究課題を見つけること．

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・学位論文の作成等に対して専門分野に関する必要な研究指導を行うことを基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業の中で適宜指示します。

その他特記事項

参考URL

https://sites.google.com/g.chuo-u.ac.jp/katori/home