科目ナンバー

SG-CV5-3A01

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

沿岸域の水理、まちづくりにまつわる現象に対する理解を深める

科目目的

研究というものを理解する

到達目標

・最新の論文から得られる専門的知識と、研究遂行の過程で得られる実践的な知識とを融合させ、自立した研究者と高度の専門職業人の養成を目的とする。
・特定の研究分野について、研究の発展の経緯と最新情報を習得すること、研究計画の作成において、適切な研究方法を提案できるようになることを目標とする。
・文献調査等によって、それらに関連した研究内容を正しく理解し、多角的な分析能力をつけることを目標とする。

授業計画と内容

以下の三つの内容について、それぞれ5回程度にわたって授業を行う。（全14回）
1.　教員による論文紹介：論文を、読み方のポイントなどについて解説を加えつつ、最新の知識を紹介する。
2.　学生による論文紹介：注目に値する論文をサーベーし、それを読み、その内容を理解するとともに、それを紹介する。毎回、2-3名の学生が担当する。
3.　研究進捗紹介：自分の研究成果をまとめ、その得られた結果の解釈と、以降の研究の進め方を発表する。毎回、2-3名の学生が発表する。

(1)　イントロダクション
(2)　プレゼンテーション技法
(3)　研究テーマ設定
(4)　論文紹介（応用編）
(5)　論文紹介（発展編）
(6)　ゼミ形式による発表・討論①
(7)　ゼミ形式による発表・討論②
(8）　研究進捗発表
(9)　研究進捗に対する質疑応答
(10)　研究指導①
(11)　研究指導②
(12)　研究発表の準備
(13)　研究発表
(14)　研究発表に対する質疑応答、まとめ

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

必要に応じて行う

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・学位論文の作成等に対して専門分野に関する必要な研究指導を行うことを基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

論文紹介の技量、研究進捗とその紹介の技量を以って評価する。

課題や試験のフィードバック方法

その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

manabaに限らず適宜フィードバックする

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

パソコン

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

港湾設計

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

学術的な視点だけでなく実務的な視点からの指導も行う

テキスト・参考文献等

授業の中で適宜指示します。

その他特記事項

参考URL