科目ナンバー

SG-EL5-5A02

履修条件・関連科目等

「基礎物性工学特論」および「光エレクトロニクス特論」を履修していることが望ましい．

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

専門分野において，未知のことを明らかにしたりまだ行われていないことを成し遂げるために，関連研究の調査，実験・解析，指導教員とのディスカッション等を通じ，研究を進める．

科目目的

研究活動を通じ，専門分野における知識と能力を身につける．それと同時に，将来，研究開発はもちろんいかなる職種に就いても必要とされる，課題発見・解決能力，表現力，コミュニケーション能力等を身につけることを目的とする．

到達目標

様々な研究活動を通じて，電気電子情報通信工学論文研修第三でより発展させることができるような専門分野に関する研究成果を得ることを目標とする．

授業計画と内容

第１回　イントロダクション，論文研修第二について
第２回　プレゼンテーション技法
第３回　教員による論文紹介①
第４回　教員による論文紹介②
第５回　学生による論文紹介①
第６回　学生による論文紹介②
第７回　研究指導①
第８回　研究指導②
第９回　研究進捗発表①
第10回　研究進捗発表②
第11回　研究進捗に対する質疑応答①
第12回　研究進捗に対する質疑応答②
第13回　研究発表に対する質疑応答，まとめ
第14回　論文研修第一，第二の総括と論文研修第三に向けた課題設定
※日程は研究室学生と調整して決め，各回1.5コマの研究指導をする．進捗により変更の可能性もある．

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

文献調査，実験・解析，打ち合わせ資料作成，学会発表，論文執筆等．

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・学位論文の作成等に対して専門分野に関する必要な研究指導を行うことを基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

個別にディスカッションを行う．

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：なし
参考文献：ディスカッション時に提示する．

その他特記事項

参考URL