科目ナンバー

LE-EX2-B106

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

おもに19世紀アメリカの女性作家の中短編作品を読みます。取りあげる作家は、ルイーザ・メイ・オルコット、サラ・オーン・ジュエット、ケート・ショパン、イーディス・ウォートンです。アメリカでは19世紀（から20世紀初頭）において、「女性」に対する社会的概念が大きく変化しました。そのような変化を、小説のなかから照らしだすことを目的としています。

科目目的

この科目の履修を通じて、英文を正確に読む力を高めること、アメリカ文学・文化に関する基礎的な知識を踏まえながら、文学作品を解釈する方法の基礎を身につけることを目的とします。

到達目標

文学作品を読み解くための多角的な視点を学び、ものごとを重層的にとらえられるようになること。自ら問いを立て、論証する力をつけること。自らの考えを、論拠を示して相手に伝えられるようになること。他の受講生とのディスカッションを通じて自らの考えを深められるようになること。「アメリカ文学における女性」をテーマとして、19世紀から20世紀初頭の（すこし古い）短編小説のなかから、女性作家が描く女性像がどのように変化したかを考察します。

授業計画と内容

第1回 イントロダクション
第2回 Louisa May Alcott, Little Women （2章）前半
第3回 Louisa May Alcott, Little Women （2章）後半
第4回 Louisa May Alcottの語る女性像
第5回 Sarah Orne Jewett, "A White Heron"（前半）
第6回 Sarah Orne Jewett, "A White Heron"（後半）
第7回 Sarah Orne Jewettの語る女性像
第8回 前半のまとめ
第9回 Kate Chopin, "Her Letters" (1-2章）
第10回 Kate Chopin, "Her Letters" (3-4章）
第11回 Kate Chopinの語る女性像
第12回 Edith Wharton, "Roman Fever" (1章）
第13回 Edith Wharton, "Roman Fever" (2章）
第14回 Edith Whartonの語る女性像、まとめと総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

テキストの予習（予習課題をmanabaを使って提出）
口頭発表の準備
期末レポートの作成

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストは、pdfにしたものををmanabaで配布します。

その他特記事項

参考URL