科目ナンバー

JU-AD1-003S

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

テーマ：平明な文章を書き、学際的な思考を身につける。
　本年度は、書物や論文を読むことで、人間や社会にたいする洞察を深めてゆき、とりわけ学際的＝横断的な思考を身につけることを目的とする。同時に、平明な文章で論文を書く方法について学習することを目指している。

科目目的

書物や論文を読むことを通じて、知識力、読解力、思考力を養成することを目的とする。また、文章指導をおこない、一年後には、平易で明晰な文章が書けるようになることを目標としている。

到達目標

書物や論文を読むことを通じて、知識力、読解力、思考力を養成することを目的とすると同時に、さらなる発展学習として多くの書物を読む意欲を促してゆきたい。

授業計画と内容

【春学期】　様々なジャンル、テーマの文章を読み、それに関連したレポートを提出する。
第１回　オリエンテーション（自己紹介、年間計画、評価についての説明）
第２回　文献検索について（情報検索講習会）
第３回　哲学的な文章を読む―ウィリアム・ジェイムズについて
第４回　歴史学的な文章を読む（１）―オルダス・ハクスレーについて
第５回　歴史学的な文章を読む（２）―ヘンリー・アダムズについて
第６回　自然科学的な文章を読む―レイチェル・カーソンについて
第７回　ノンフィクションの文章を読む（１）―スタインベックについて
第８回　ノンフィクションの文章を読む（２）―ジョン・ラファージについて
第９回　文学的な文章を読む（１）―ロレンス・ダレルについて
第10回　文学的な文章を読む（２）―三島由紀夫と川端康成について
第11回　論文の書き方（１）　作品の分析方法
第12回　論文の書き方（２）　テーマの設定
第13回　論文の書き方（３）　表現の工夫
第14回　総括・まとめ：提出されたレポートの講評を中心に

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間内で取り上げた以外の学術書を読んでもらい、それに関して適宜コメントしてもらう（具体的には授業時に指示する）。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

テキストを読んで要約し、自由にコメントしてもらう。詳しくは授業時に指示する

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

授業時に指示する

その他特記事項

参考URL