シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語読解 | 2026 | 通年 | 火1 | 文学部 | 江澤 美月 | エザワ ミツキ | 1年次配当 | 2 |
科目ナンバー
LE-EN1-SE11
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
本授業では、ギリシャ、ローマ神話、伝承物語、文学作品を数多く絵画化した19世紀イギリスの画家、エドワード・バーン＝ジョーンズ(1833-1898)の伝記を精読することにより、彼の絵画表現の追求から、19世紀イギリスの、ひいては現代社会に通底する問題を考察する。
科目目的
英文を読むことを通じて、英語読解に必要な幅広い語彙、基本的な文法、辞書の使い方を学ぶ。
文法力と語彙力を強化しながら、英文読解力を中心とした総合的な英語力養成を目的とする。
到達目標
1．英文を正しく読解するための幅広い語彙、基礎的な文法、辞書の使用法を身につける。
2．精読の仕方を習得し、問題意識をもって英文を読めるようにする。
3. 背景知識について調査、発表し、質疑応答が出来るようにする。
授業計画と内容
（前期）
第１回 Introduction
第２回 School life and Oxford （１） Life with Father
第３回 School life and Oxford (２) Oxford
第４回 School life and Oxford (３) The Oxford and Cambridge Magazine
第５回 School life and Oxford (４) Rossetti
第６回 London and marriage (１) Little Holland House
第７回 London and marriage (２) Foundation of “the Firm”
第８回 London and marriage (３) Friends During the 1860s
第９回 London and marriage (４) “The Earthly Paradise”
第１０回 London and marriage (５) The Grange
第１１回 Fame and repute （１） Patronage
第１２回 Fame and repute (２) Scandal at the Old Watercolour Society
第１３回 Fame and repute (３) Maria Zambacco
第１４回 総括・まとめ・到達度確認
（後期）
第１回 Introduction
第２回 Fame and repute (１） Quarrel with Ruskin
第３回 Fame and repute （２） The Studio in the 1870s
第４回 Fame and repute (３) Paintings of the Middle Period (1870-1875)
第５回 Fame and repute (４) Work for the Company
第６回 The established master (１) The Grosvenor Gallery
第７回 The established master (２) Rottingdean
第８回 The established master (３) The Rome Mosaics
第９回 The established master (４) The Late Paintings
第１０回 The established master (５) King Arthur
第１１回 The established master （6） The Kelmscott Press
第１２回 The established master (7) Stained Glass
第１３回 The established master (8) Honours
第１４回 総括・まとめ・到達度確認
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
パワーポイントを使用した発表の準備。他の受講生のパワーポイントを確認し、質問を考えておく。
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 期末試験（到達度確認） | 50 | テキスト読解の到達度確認 |
| レポート | 40 | 授業内調査報告（口頭）40％（このうち10％は質疑応答） |
| 平常点 | 10 | 授業貢献度 |
成績評価の方法・基準（備考）
成績評価に当たっては、期末試験、授業内調査報告、授業内貢献度等から総合的に判断する。
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
反転授業（教室の中で行う授業学習と課題などの授業外学習を入れ替えた学習形式）／プレゼンテーション
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
【テキスト】
William Waters, Burne-Jones: An illustrated life of Sir Edward Burne-Jones 1833-1898, Bloomsbury Publishing, 1997.
ISBN 9780852631997
その他特記事項
辞書を持参のこと。
連絡方法としては、manabaの個人指導欄を利用する。