科目ナンバー

LE-EN2-SE71,LE-EN2-SE72,LE-EN2-SE73,LE-EN2-SE74

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

文法、論の展開の仕方を習得するためにモデルとなる英文エッセイ（プレゼン原稿）を読み、要点を踏まえたうえでプレゼンテーション原稿を作成する。トピックに関する知識を補うため、ニュースなど映像も視聴する。

科目目的

様々なトピックについて英語で意見を発信できるよう表現力を培う。

到達目標

身近な問題から世界で起こる様々な出来事まで、多岐にわたる英文記事を批判的思考を持って読み、もしくはニュースを視聴し、自分の意見を英語で発信できる表現力を培う。

授業計画と内容

<前期＞
1. Introduction
2. Unit 1 <オンライン授業vs 対面授業>パラグラフの構成
3. Unit 1 <オンライン授業vs 対面授業>トピックセンテンスの作り方
4. Unit 2 <一人暮らしvs共同生活 ＞比較の表現1
5. Unit 2 <一人暮らしvs共同生活>比較の表現2
6. Unit 3 <大学における学びとは>比較の表現3
7. Unit 4 <正直はベストポリシー？> 意見のサポートの仕方1
7. Unit 4 <正直はベストポリシー？> 意見のサポートの仕方2
8. Unit 5 <ギャップイヤーは必要か＞誇張や断言の回避
9. エッセイライティングに挑戦（1）（ブレインストーミング、リサーチ、AI, 翻訳ツールの使用法、構成　　
　の仕方）
10. エッセイライティング（2）フィードバックと校正、ピアリーディング
11. Unit 6<宇宙開発の是非> 譲歩構文1
12. Unit 6<宇宙開発の是非> 譲歩構文2
13. Unit7<レジャーと余暇>分類の表現
14. 前期総括
＜後期＞
15. Unit 8 <真の友情> コロケーション
16. Unit 9 <大学生のストレス>原因と結果の表現1
17. Unit 9 <大学生のストレス> 原因と結果の表現2
18. Unit 10 <少子化> 表やデータを説明する表現
19. Unit 11 つなぎ言葉1
20. Unit 11 つなぎ言葉2
21. Unit 13 将来の予測や可能性の表現
22. Unit 14 <過疎化>問題と解決のエッセイ
24. プレゼンテーションに挑戦1
27. プレゼンテーションに挑戦2
25. Job Hunting のためのWriting (Resume)
26. Job HuntingのためのWriting(Cover letter)
28. 後期総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

①Robert Hickling, Jun Yajima　②Presentable - Writing Clear Opinions ③センゲージラーニング、2024　

その他特記事項

参考URL