科目ナンバー

JU-BS2-004S

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　（日本の）社会問題を解決するときの法解釈の意義と問題について、アメリカの事例を題材として比較法的観点から考えます。

科目目的

　法解釈の意義と問題について、具体的な事例に即して検討し比較法的観点から考察すること。

到達目標

　この演習で取り上げるテーマに対して、法解釈の意義と問題点を適切に理解し、論じられるようになること。

授業計画と内容

１．導入（オリエンテーション）
２．アメリカ憲法の基本事項
３．人種差別の問題
４．人種差別とアファーマティブアクションA
５．人種差別とアファーマティブアクションB
６．人種差別とアファーマティブアクションC
７．同性愛をめぐる問題A
８．同性愛をめぐる問題B
９．同性愛をめぐる問題C
１０．中絶問題A
１１．中絶問題B
１２．中絶問題C
１３．中絶問題D
１４．まとめ（アメリカの事例から学ぶ意義）
※進行状況等により、テーマが前後するなど変更する場合があります。

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

報告資料の作成等の準備

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【テキスト】配付資料
※参考文献は、適宜紹介することがあります。

その他特記事項

参考URL