科目ナンバー

JU-OW1-001M

履修条件・関連科目等

秋学期の「アラビア語2」に続きます。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

本授業ではアラビア語の基礎文法を学習します。春学期の「アラビア語1」では、時間をかけてアラビア文字を習得し、その後名詞と形容詞、そして動詞の用法を学びます。

科目目的

アラビア語は、約2億人が母語とし、また10億人以上が信仰するイスラームの聖典『クルアーン（コーラン）』が書き留められた言語です。本授業では、正則（文語）アラビア語の基本文法を学びます。2年間の授業を通して、辞書を用いながら平易なアラビア語を読めるようになることを目指します。授業では、イスラーム法や神学の用語も用例として取り上げます。授業を通じて、アラビア語はもちろんのこと、中東・北アフリカ地域の社会や文化、イスラームについての基本的知識を獲得します。

到達目標

アラビア文字の読み書きができるようになること。名詞や形容詞、規則動詞の基礎を学んで、簡単な文章の読解と作文ができるようになること。

授業計画と内容

第1回 ガイダンス アラビア語の概要と授業の進め方
第2回 アラビア文字の書き方と発音①alifからshin
第3回 アラビア文字の書き方と発音②sadからya
第4回 アラビア文字の書き方と発音③おさらい、母音表記とアクセント
第5回 第1課 ようこそ
第6回 第2課 あなたは東京出身ですか
第7回 第3課 お元気ですか
第8回 第4課 彼女の名前はファーティマです
第9回 第5課 おはようございます
第10回 第6課 これはエジプトのパンですか
第11回 第7課 アラビア語を学んだことがありますか
第12回 第8課 あなたに兄弟はいますか
第13回 第9課 私たちは今ピラミッドの前にいます
第14回 第10課 ラクダに乗ったことがありますか

進行度によりますが、授業内容を授業計画から変更する場合があります。

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

予習として、教科書に目を通してみてください。その上で、説明や配付資料の内容をできる限り理解しようという意気込みで授業に出席してください。課題は忘れずに提出してください。
また語学は積み重ねが大事なので、できれば毎日簡単にでも、授業で学んだ内容を復習してください。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

成績評価では、もちろん授業の内容を理解しているかを重視しますが、新しい言語の習得速度は一人ひとり異なるので、努力や意欲、また半年間の学習を通じて得た諸々の経験も、加味します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

新型コロナウイルス感染症の流行と対策の状況に留意して授業を進めていきます。

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：
竹田敏之『ニューエクスプレスプラス アラビア語』白水社、2019年、ISBN 978-4560088609
（大学生協で販売をお願いしています。）

参考文献：
本田孝一、石黒忠昭『パスポート初級アラビア語辞典』白水社、1997年、ISBN 978-4560000991
本田孝一、イハーブ・アフマド・イベード、石黒忠昭『パスポート日本語アラビア語辞典』白水社、2004年、ISBN 978-4560000908
新妻仁一『アラビア語文法ハンドブック：増補新版』白水社、2022年、‎ISBN 978-4560089330
Hans Wehr, A Dictionary of Modern Written Arabic, Spoken Languages Services, 1994

そのほか、授業内容に関連する資料、辞書や有用なウェブサイトの情報について記載した資料をその都度配布します。

その他特記事項

語学は予習と復習が大切だと考えています。そのため、授業内で練習問題の回答や、簡単な提出物を課すことがあります。

参考URL