科目ナンバー

SE-GE1-FZ01

履修条件・関連科目等

ドイツ語 A II の内容と密接に関連しているので、あわせて履修してください。また、英語と似ている点も多いため、英語の文法についても復習しておいてください。

授業で使用する言語

日本語／英語／ドイツ語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

ドイツ語と英語は同じゲルマン語派に属する言語で、似通っている点も多々あります。英語の知識を踏み台にしながら、文法や語彙・発音など似ている点、違う点を一緒に見ていきましょう。授業では、各課の文法事項を確認し、聞き取り・発音・読解などの練習問題に取り組んでいきます。映像教材やマンガ、新聞記事などを適宜用いて、ドイツ語圏の文化や生活習慣などについても紹介します。

科目目的

ドイツ語の４技能である「読む・聞く・話す・書く」すべてを実際に使いこなせるようになることを目指します。まずは発音、動詞の現在人称変化、名詞の性・数・格、および前置詞の理解と習得が目標となります。

この科目は、学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）における「コミュニケーション力」および「多様性創発力」を修得することを目的とします。

到達目標

・IとIIを合わせて受講し、ドイツ語検定４級合格と同等のレベルに達すること。
・ドイツの文化や歴史に目を向けると同時に、ヨーロッパやアジアについても俯瞰的に考えること。

授業計画と内容

授業の進捗状況により、スケジュール等は適宜変更されることがあります。

第 １回　Lektion 1aアルファベート、発音、挨拶、自己紹介
第 ２回　Lektion 1b 人称代名詞と動詞の現在人称変化（規則動詞）
第 ３回　Lektion 2a 名詞の性、名詞の格変化
第 ４回　Letkion 2b 定冠詞と不定冠詞
第 ５回　Letkion 3a 名詞の複数形と格変化
第 ６回　Lektion 3b 男性弱変化
第 ７回　「リベラルアーツ」、到達度の確認【中間テスト】
第 ８回　Lektion 4a 不規則動詞、命令形
第 ９回　Lektion 4b 人称代名詞、動詞 werden
第10回　Lektion 5a 前置詞
第11回　Lektion 5b 前置詞と定冠詞の融合形
第12回　Lektion 6a 定冠詞類・不定冠詞類
第13回　Lektion 6b 否定の nicht、否定冠詞 kein
第14回　「グローバルとダイバーシティ」、到達度の確認【期末テスト】

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

毎回、復習課題として宿題を manaba に出すので自力できちんと取り組むこと。
また、インターネットなど各種メディアで紹介されるドイツ関連の情報に日頃から興味をもって接すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

＊単位取得には、全14回のうち10回以上の授業に出席する必要があります。
＊manaba に出す課題は！必ず！期限内に提出すること。
＊独検４級合格者には１０点、３級合格者には１５点を期末テストの点数に加算します。不合格の場合でも、得点の１０パーセントを加算とします。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

クリッカー

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

教科書は、『大学生のドイツ語教本 「青春はうるわし」［2025年新訂版］』朝日出版社（ISBN: 978-4-255-25486-9）

＊独和辞典やドイツ語自習サイトなどについては授業や manaba 掲示板で告知します。

参考書として、宍戸里佳 『英語と一緒に学ぶドイツ語』ベレ出版。購入する必要はありませんが図書館などで見かけたらぜひ手に取ってみてください。

その他特記事項

好きこそ物の上手なれ、といいますが、語学も同じです。ぜひドイツに関する自分の「好き」を見つけてみてください。読みたい・観たい・聞きたいテーマがあればどんどん提案してください。自分の知っている話題は、他の言語だとしても分かりやすいものです😆

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