科目ナンバー

SG-BI5-9C13

履修条件・関連科目等

特になし。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

生命科学の知見は、創薬に活用され、病気の治療につながっている。創薬研究では病気の原因となる標的蛋白質を特定し、標的蛋白質に結合する分子を探索していく。ここで、Structure Based Drug design (SBDD)およびComputer aided drug design(CADD)は、蛋白質の立体構造を利用し合理的に標的蛋白質に結合する分子を設計していく創薬研究の手法である。近年、コンピュータの計算能力が飛躍的に向上するともに、蛋白質立体構造解析も増大し、CADDがより重要な技術となっている。本講義では製薬企業における創薬研究の概要を説明し、SBDDおよびCADDを用いた創薬研究の基礎を学ぶ。

科目目的

・製薬企業における創薬研究を理解する
・SBDDおよびCADDの基礎を理解する。
・構造活性相関研究から創薬研究を実践する。
・蛋白質と分子の相互作用から創薬研究を実践する。
・最新のSBDDおよびCADDを把握し、次世代の技術に関して考察する。

到達目標

学生が製薬会社での創薬研究の知り、SBDDおよびCADDを用いた創薬研究の基礎が理解でき、実践できるようになる。

授業計画と内容

第 1回: 製薬企業における創薬研究の概要、メディシナルケミストリーの概要
第 2回: Structure based drug design (SBDD)の概要、 Computer aided drug design (CADD) の概要
第 3回: 演習1:CADDプログラムを用いた分子設計と議論
第 4回: 構造活性相関研究(1)　ハンシュフジタ法の概要
第 5回: 構造活性相関研究(2) ハンシュフジタ法を用いた解析
第 6回: 演習2:ハンシュフジタ法を用いた分子設計
第 7回: 蛋白質と分子の相互作用(1)　自由エネルギー、エンタルピー、エントロピー
第 8回: 蛋白質と分子の相互作用(2)　静電相互作用、脂溶性相互作用
第 9回: 演習3:蛋白質の立体構造を用いた分子設計
第10回: 演習4: 演習2の振り返りと議論
第11回: 演習5: 演習3の振り返りと議論
第12回: 創薬研究事例：抗がん剤、糖尿病治療薬、 抗体医薬、核酸医薬など
第13回: 創薬企業での研究活動(新しい技術の調査、研究企画）
第14回: 演習6: 創薬企業での企画提案

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

各講義ごと質問、意見を伺う。応用問題として課題を提示するので、考察をお願いする。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

授業中の質疑応答や議論(50%)および提出課題(計2,3回: 50%)で評価する。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

教科書は使用しない。

その他特記事項

参考URL