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シラバスデータベース|2026年度版

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ホーム > 講義詳細:日本語BⅠ(4)(茗荷谷)

シラバス

授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科など 担当教員 教員カナ氏名 配当年次 単位数
日本語BⅠ(4)(茗荷谷) 2026 後期 木4 学部間共通科目 山同 丹々子 サンドウ ニニコ 2年次配当 1

科目ナンバー

UW-JP2-J23M

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語(その他の言語)

授業の概要

前期で学習した社会的なテーマの中から、各自が読みたいテーマの論文を探し、読む。読んだ論文の情報をまとめ、各自の問いと意見を加えて、レジュメを作成する。作成したレジュメを元に発表し、ディスカッションを行う。また、発表者は発表後振り返りシートを作成し、提出する。後半は前半で読んだ論文以外の新たな論文を読み、前半と同様の作業を行う。学期末に前期後期通しての各自のテーマで、スライドを作成し、成果発表を行う。

科目目的

この科目はカリキュラム上、読解科目として位置づけられている。大学の専門書・論文が読めるようになること、ゼミ発表等で使用するレジュメが作れるようになること、レジュメ発表を通し、社会的なテーマの深い見解を持てるようになることを目的とする。具体的には、学生自身が選択した社会的なテーマの論文の内容を把握する力を養う。それと同時に、長い文の要旨や自分の意見を他者に伝え、他者との意見交換により深めた自分の見解を口頭発表できるようにする。

到達目標

この科目は以下を到達目標とする
・各自が選択した社会的なテーマを深く追求できるようになること
・論文の内容が把握できるようになること
・論文の要旨をまとめられるようになること
・適切なレジュメが作れるようになること
・論文の内容を他者に対し、要領よく伝えられるようになること
・他者の意見を聞き、的確なコメント及び質問を口頭で伝えられるようになること
・ディスカッション能力を養うこと

授業計画と内容

第1回 授業計画説明・リソース紹介・テーマ決定・論文の探し方練習および各自の論文探し
第2回 論文の読み方とレジュメ作成練習・各自読む論文の決定
第3回 個人発表1-① 「少子高齢化」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第4回 個人発表1-② 「ダイバーシティ」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第5回 個人発表1-③ 「働く」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第6回 個人発表1-④ 「教育」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第7回 個人発表1-⑤ 「環境」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第8回 個人発表2-① 「少子高齢化」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第9回 個人発表2-② 「ダイバーシティー」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第10回 個人発表2-③ 「働く」「教育」に関する関する論文選択者発表 ディスカッション
第11回 個人発表2-④ 「環境」に関する論文選択者発表 ディスカッション
第12回 期末発表準備(スライド等作成)
第13回 期末発表① (前半)
第14回 期末発表② (後半)

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと/授業終了後の課題提出/その他

授業時間外の学修の内容(その他の内容等)

・指定されたテーマに関する論文を探し、論文内容を読み込むこと
・選択した論文の情報と各自の論文に対する問い、意見をまとめ、レジュメにし提出すること
・発表後提出したレジュメを修正し、振り返りを記載したシートを提出すること


授業時間外の学修に必要な時間数/週

・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

種別 割合(%) 評価基準
レポート 40 レジュメ(内容・表現・形式等)の状況をルーブリック評価で評価する。
平常点 30 授業への参加・貢献度、受講態度(意⾒の表明、他の学⽣と協調して学ぶ態度等)、課題提出の状況を基準とする。特に意見の表明に関しての状況に対する評価を重んじる。
その他 30 発表(発表の内容の適切性・日本語の正確性・表現等)の状況をルーブリック評価で評価する。

成績評価の方法・基準(備考)

・出席率が70%に満たない場合、課題を提出しない場合は単位を与えない。
・中間試験・期末試験は行わない。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート/グループワーク/プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキストは使用しない

その他特記事項

・資料等の提供はすべてmanaba上で行う。
・授業参加時はできるだけPC(タブレットも可)を持参すること
・受講生の人数などにより、内容の一部を変更する場合がある。その場合は事前に知らせる。
・教員への連絡方法はe-mailで行う。

参考URL

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