科目ナンバー

LE-WH3-H828,LE-WH4-H928

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

『中世盛期のイタリア：1000-1300年』（Abulafia, D., ed., Italy in the Central Middle Ages: 1000-1300）のうち、第11章のマルコ・タンゲローニ「サルデーニャとイタリア」（Tangheroni, M., Sardinia and Italy, pp.237-250）を読む。

科目目的

本演習では中世の商業都市であるピサやジェノヴァと深い関係があるサルデーニャに関する英語文献を講読するが、その目的は以下のとおりである。
１．イタリア史に関する文献を英語で読み、専門用語に慣れる。
２．英語圏以外の研究者が執筆した英語文献を読む。

到達目標

１．西洋中世史に関する専門用語と英語から日本語への訳し方を理解する
２．西洋中世史に関する英語文献の読み解き方を身につける

授業計画と内容

第1回　ガイダンス
第2回　背景説明(1)　中世イタリアの商業都市：ピサとジェノヴァ
第3回　背景説明(2)　中世のサルデーニャ島
第4回　テキスト講読(1)：Sardinia and Italy pp.237-238
第5回　テキスト講読(2)：同 pp.239-240
第6回　テキスト講読(3)：同 pp.240-241
第7回　テキスト講読(4)：同 pp.241-242
第8回　テキスト講読(5)：同 pp.242-243
第9回　テキスト講読(6)：同 pp.243-244
第10回　テキスト講読(7)：同 pp.244-245
第11回　テキスト講読(8)：同 pp.245-246
第12回　テキスト講読(9)：同 pp.246-247
第13回　テキスト講読(10)：同 pp.247-248
第14回　テキスト講読(11)：同 pp.248-250

※なお、授業の進捗状況や大学の方針変更などに伴い、スケジュールを変更する場合がある。

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

分からない英単語や歴史用語を英和辞典や参考図書で調べること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

評価の前提条件：下記の条件に1つでも該当した場合、E判定とする。
　　　　　　　　①テキスト和訳担当箇所を提出しなかった者
　　　　　　　　②同担当箇所の発表をしなかった者
　　　　　　　　③出席日数が7割に満たなかった者

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

Abulafia, D., ed., Italy in the Central Middle Ages: 1000-1300, Oxford, 2004, pp.237-250.

※テキストのデータは事前にmanaba上で公開する。

その他特記事項

20万語以上収録したリーダーズ英和辞典、ジーニアス英和大辞典など、もしくはそれに相当する電子辞書を、予復習で用いる以外にも毎回の授業にも必ず持参して（手元に置いて）おくこと。

参考URL