科目ナンバー

LE-JA1-A102

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

1. 言語の「意味」を担う、「文法」・「語彙」の分野の基本構造を説明する。
2. 「文法」は、文法カテゴリーから出発し、日本語の文法的特徴に及ぶ。「語彙」は、単語の意味の仕組みから出発し、語彙の体系性と量的構造に及ぶ。
3. 基本的に、現代日本語（標準語・共通語）を対象とする。
4. 授業は講義形式で行うが、質疑応答を取り入れる。

科目目的

日本語の言語学的な基礎を学ぶ。国語学概論Bでは、主として、日本語の文法構造と意味論について学習する。

到達目標

日本語の音文法構造の特徴を学び、日本語の形態論的特徴と、構文論的な特徴について、基礎的な見識を形成する。

授業計画と内容

1. 日本語の文法－文法とは？－
2. 日本語の文法－構文論と形態論－
3. 日本語の文法－学校文法と日本語文法－
4. 日本語の文法－活用－
5. 日本語の文法－ヴォイス－
6. 日本語の文法－アスペクト－
7. 日本語の文法－みとめ方－
8. 日本語の文法－テンス－
9. 日本語の文法－モダリティ－
10. 日本語の文法－待遇表現－
11. 日本語の語彙－語彙とは？－
12. 日本語の語彙－意味と形式－
13. 日本語の語彙－和語・漢語・外来語－
14. 日本語の語彙－語彙の体系－

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

国語科教員
国立国語研究所国語辞典編集室研究員

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

本授業は教職科目（国語）である。
国語科における文法教育・語彙教育の基礎を教授する。
また、日本語の記述方法（説明方式）について、科学的な方法論を教授する。

テキスト・参考文献等

【テキスト】
佐藤武義（編著） 『展望現代の日本語』 白帝社

その他特記事項

本授業は教職科目（国語）である。
国語科における文法教育・語彙教育の基礎を教授する。
また、日本語の記述方法（説明方式）について、科学的な方法論を教授する。

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