科目ナンバー

LE-LT2-B209

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

イギリス詩（１）と（２）で、ルネサンスから現代までの作品を読みます。（１）では、ルネサンスから１８世紀の新古典主義までの作品を扱います。

授業では、詩の背景として、詩人とその時代や文化的な各種の事項について紹介と説明を行います。次に、文法や語句の説明を中心にして詩の注釈を示し、日本語訳を提示します。最後に詩の解釈を述べて、「意味」の重層性を味わいます。

毎回の授業の最後にmanabaを介した小テストを受けてください。質問は授業で公開しますので、受験する人は必ず授業に出席して下さい。

期末には、８００字の小レポートを書いて提出してください。

科目目的

イギリスの詩を読んで歴史と文化への理解を深めるとともに、正確で柔軟な英語の力をつけること。

到達目標

ひとつひとつの詩について、英語を正確に読み、内容を理解し、解釈を深めること。それぞれの詩人の表現方法の違いを知ること。好きな詩を選んで、自力で課題を設定し、議論を展開できるようになること。イギリスの文化についての理解を深めること。言葉に興味を持つこと。

授業計画と内容

以下の予定で授業を進めてゆきます。
1週目　導入・ルネサンスについて
2週目　Philip Sydney, _Astrophel and Stella_　始まりの詩
3週目　Philip Sydney, _Astrophel and Stella_　詩を書く秘訣についての詩
4週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　青年貴族への詩 1
5週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　青年貴族への詩 2
6週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　青年貴族への詩 3
7週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　Dark Ladyへの詩 1
8週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　Dark Ladyへの詩 2
9週目　William Shakespeare, _The Sonnets_　Dark Ladyへの詩 3
10週目　John Donneの恋愛詩
11週目　John Donneの宗教詩
12週目　John Miltonの叙事詩
13週目　Alexander Popeのコミカルな叙事詩
14週目　総括・まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

manabaを通して授業で配布します。

その他特記事項

参考URL