科目ナンバー

SE-GE1-FZ02

履修条件・関連科目等

ドイツ語 A I の内容と密接に関連しているので、あわせて履修してください。また、英語と似ている点も多いため、英語の文法についても復習しておいてください。

授業で使用する言語

日本語／英語／ドイツ語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

前期に引き続き、ドイツ語の最初歩をアルファベットから学びます。日本語はもちろん、英語との類似点や相違点をも明らかにしながら、基本レベルのドイツ語の会話や文章を理解できるようにします。また、時間が許す限り、映像資料も活用してドイツ語圏の街や文化を紹介し、ドイツを中心にヨーロッパやEUの現在についての理解を深めてもらいます。

科目目的

ドイツ語の４技能である「読む・聞く・話す・書く」すべてを実際に使いこなせるようになることを目指します。まずは発音、動詞の現在人称変化、名詞の性・数・格、および前置詞の理解と習得が目標となります。

この科目は、学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）における「コミュニケーション力」および「多様性創発力」を修得することを目的とします。

到達目標

・IとIIを合わせて受講し、ドイツ語検定４級合格と同等のレベルに達すること。
・ドイツの文化や歴史に目を向けると同時に、ヨーロッパやアジアについても俯瞰的に考えること。

授業計画と内容

授業の進捗状況により、スケジュール等は適宜変更されることがあります。

第 １回　Lektion 7a 分離動詞、非分離動詞
第 ２回　Lektion 7b 従属の接続詞と副文
第 ３回　Lektion 8a 話法の助動詞
第 ４回　Lektion 8b 未来形
第 ５回　Letkion 9a 動詞の三基本形
第 ６回　Letkion 9b 過去認証変化
第 ７回　 ヒューマニティー、到達度の確認【中間テスト】
第 ８回　Lektion 10a 現在完了
第 ９回　Lektion 10b 非認証の es
第10回　Lektion 11a 形容詞の語尾変化
第11回　Lektion 11b 比較級、最上級
第12回　Lektion 12a 受動態
第13回　Lektion 12b 再帰代名詞、再帰動詞
第14回　キャリアデザイン、到達度の確認【期末テスト】

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

毎回、復習課題として宿題を manaba に出すので自力できちんと取り組むこと。
また、インターネットなど各種メディアで紹介されるドイツ関連の情報に日頃から興味をもって接すること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

＊単位取得には、全14回のうち10回以上の授業に出席する必要があります。
＊manaba に出す課題は！必ず！期限内に提出すること。
＊独検４級合格者には１０点、３級合格者には１５点を期末テストの点数に加算します。不合格の場合でも、得点の１０パーセントを加算します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

クリッカー

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

教科書は、『大学生のドイツ語教本 「青春はうるわし」［2025年新訂版］』朝日出版社（ISBN: 978-4-255-25486-9）

＊独和辞典やドイツ語自習サイトなどについては授業や manaba 掲示板で告知します。

参考書として、宍戸里佳 『英語と一緒に学ぶドイツ語』ベレ出版。購入する必要はありませんが図書館などで見かけたらぜひ手に取ってみてください。

その他特記事項

好きこそ物の上手なれ、といいますが、語学も同じです。ぜひドイツに関する自分の「好き」を見つけてみてください。読みたい・観たい・聞きたいテーマがあればどんどん提案してください。自分の知っている話題は、他の言語だとしても分かりやすいものです😆

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