科目ナンバー

JU-EO2-002L

履修条件・関連科目等

特にありません。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

はじめに、GDPと金利の決まり方について学びます。そして、財政政策や金融政策が金利やGDPにどう影響するかについて学びます。次に、物価とGDPの双方の動きを考え、財政・金融政策の影響を学びます。さらに、物価の変動が社会に与える影響について学びます。そして、経済が成長する仕組み、失業が発生するメカニズムについて学びます。最後に、資産価格の決まり方について学びます。

科目目的

マクロ経済学の基礎的な学習を目的とします。マクロ経済学についての基礎的な知識と理論を学びつつ、実際のマクロ経済動向を理解することを目標とします。

到達目標

マクロ経済学についての基礎的な知識に基づいて、現実のマクロ経済の動向が理解できるようになること。マクロ経済の動向及びマクロ経済政策について、考えをまとめ、議論することができるようになること。

授業計画と内容

第１回　GDPと金利の決まり方：投資関数
第２回　IS-LMモデル
第３回　総需要と総供給
第４回　財政・金融政策の限界
第５回　インフレとデフレ
第６回　インフレとデフレのコスト
第７回　国際収支・為替レート
第８回　為替レートの決まり方
第９回　経済が成長するメカニズム
第10回　経済の成長経路
第11回　資産価格の決まり方
第12回　資産価格バブル
第13回　まとめ
第14回　雇用と失業の決まり方

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

テキストの各章末にある練習問題を解くこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

その他

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

responを利用して授業内でアンケートや小テストを実施し、授業への理解度の把握や、履修者の関心・意見を集めることで、双方向型授業を行う。

授業におけるICTの活用方法

クリッカー／その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

動画視聴

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

内閣府において、マクロ経済動向の分析、景気判断に関する業務、並びに、マクロ経済政策の企画・立案・分析に関する業務を行った。（2001年１月～2004年３月及び2007年４月～2012年３月）
国際機関（OECD）において、マクロ経済動向の分析・予測に関する業務、並びに、マクロ経済政策の企画・立案及びその評価に関する業務を行った。（1996年１月～1998年３月）
内外の民間シンクタンクにおいて、マクロ経済動向の分析・予測に関する業務、並びに、マクロ経済政策の調査・分析に関する業務を行った。（1981年4月～2000年12月（1996年１月～1998年３月を除く）及び2004年4月～2007年3月）

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

具体的な事例について、実務経験に基づいた考え方を授業内容に適宜織り込む。

テキスト・参考文献等

【テキスト】
平口良司・稲葉大（著）『マクロ経済学―入門の「一歩前」から応用まで【第３版】』（有斐閣ストゥディア）、有斐閣、2023年。

その他特記事項

参考URL