科目ナンバー

LG-JL6-110L

履修条件・関連科目等

履修条件としては以下の2点が望まれます。
・日本の近代史、および、近代文学史について、修士修了レベルの知識を持っていること。
・日本近代文学の研究方法について、修士修了レベルの知識を持っていること。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

昭和20年の敗戦まで、日本は植民地や委任統治領を持っていました。「外地」と言われる所ですが、そこを舞台にした小説を読んでいきます。具体的には、満洲、朝鮮などで書かれた日本語の短篇小説（日本人に限らない）を読みます。
　この授業では受講者が作品を選んで、発表し、受講者全員でその作品について様々な角度から意見を出し合い、深い読み方を追究していきます。

科目目的

研究があまり進んでいない作品に対して、注釈をつけ、時代背景を調べ、先行研究がない場合は自力で論じる力をつけることを目的とします。作品を文学史に位置づける力をつけることを目的とします。

到達目標

個々の作品について、定説とその問題点を理解することができる。先行研究のない作品について、自力で調べ、考察することができる。また、その作品について、時代背景を踏まえて、作者の意図に近い読み方を探ることで、文学作品の読みを深める方法論を身につけることができる。

授業計画と内容

第１回　ガイダンス（やり方と発表順について）
第２回　植民地の文学状況について（講義）
第３回　受講者の選択した作品についての発表（1作品目）
第４回　 前回の発表についての討論（1作品目）
第５回　 受講者の選択した作品についての発表（2作品目）
第６回　 前回の発表についての討論（2作品目）
第７回　 受講者の選択した作品についての発表（3作品目）
第８回　 前回の発表についての討論（3作品目）
第９回　 受講者の選択した作品についての発表（4作品目）
第１０回　前回の発表についての討論（4作品目）
第１１回　受講者の選択した作品についての発表（5作品目）
第１２回　前回の発表についての討論（5作品目）
第１３回　受講者の選択した作品についての発表（5作品目）
第１４回　前回の発表についての討論（6作品目）と まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

発表者は事前によく調べ、レジメを作成します。発表者以外は、取り上げる作品を各自事前によく読み、疑問点などを持って授業に臨んで下さい。発表で足りないところは、次の回に補足します。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト：『〈外地〉の日本語文学選　2　満洲・内蒙古/樺太』（新宿書房、1996年）
テキスト：『〈外地〉の日本語文学選　3　朝鮮』（新宿書房、1996年）

その他特記事項

参考URL