科目ナンバー

PG-HC5-001L

履修条件・関連科目等

⑴ 総合政策学部の日本社会文化論Ⅰ・Ⅱを履修しているか、出身大学で日本歴史・日本文化論についての授業を履修していること。
⑵ 日本の高等学校卒業程度（日本史B）の日本歴史全体についての正確な知識を持つこと、および、大学で学習した日本歴史の知識を持つこと。
⑶日本の高等学校卒業程度の日本の古典を読む読解力を持つこと、および、日本の古典についての正確な知識を持つこと。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　日本の古典の代表作、鎌倉時代成立の『平家物語』の原文を輪読しながら、日本の仏教文化について理解する。わたしが、最初、『平家物語』と鎌倉仏教について、概論を行なう。そのあと、履修者と『平家物語』を輪読する。輪読なので、履修者は、事前に、毎回の該当箇所を事前に読んでくる必要がある。履修者には、輪読のプレゼンテーションを課すので、現代語訳を行ない、意味の説明を行なってもらう。履修者の人数によっては、複数回プレゼンテーションをしてもらうことになる。
　『平家物語』の輪読が順調にすすんだ場合は、鎌倉仏教の代表作についての輪読を行なう。

科目目的

日本の古典を原文で読むことにより、日本の仏教文化についての理解を深めることを、主目的とする。

到達目標

　文献講読は修士論文の執筆の基本である。この授業の到達目標は、日本歴史・文化のなかで比重の高い仏教文化に対する理解を深めるとともに、古典の輪読を体験することで、修士論文の執筆に向け、文献読解の具体的な方法を身に着けさせることにある。

授業計画と内容

第１回　オリエンテーション（授業の概要の説明）
第２回　『平家物語』の概要
　＊以下、第３回から第13回は輪読、履修者のプレゼンテーションによる。
第３回　平家の勃興➀
第４回　平家の勃興➁
第５回　衰退の前史➀
第６回　衰退の前史➁
第７回　源平合戦➀
第８回　源平合戦➁
第９回　源平合戦➂
第10回　源平合戦④
第11回　平家滅亡➀
第12回　平家滅亡➁
第13回　滅亡後の建礼門院
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

⑴ 履修者全員がプレゼンテーションを行なうことになるので、そのために、レジュメの用意など万全の準備をすること。
⑵「授業概要」で述べたように、発表に当たっていない履修者も毎回必ず文献を読んでくること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

『平家物語』は岩波文庫などにもあり、高価ではないので、適宜購入するか、図書館等からの貸し出しを使ってもらう。

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その他特記事項

特になし

参考URL