科目ナンバー

GM-OM4-SA04

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

The Faculty of Global Management requires students to submit a graduation thesis for the bestowment of a bachelor's degree. In this seminar, students will receive advice that includes:
- identifying relevant research topic
- selecting relevant research methods
- collecting relevant data
They will also receive advice on standard academic paper format.

The thesis guidelines and evaluation rubric will be given on the first day of class.

科目目的

The goal of this seminar is to enable you to choose a thesis topic, define research questions, and start collecting relevant data.

到達目標

Upon successful completion of this course, students will be able to
1. demonstrate a good understanding of their chosen thesis.
2. argue why their research is important and significant.
3. provide the background of the related area leading up to a presentation of the research hypotheses that they will be testing.
4. clarify how their thesis differs from other studies and discuss its contribution in detail.
5. collect relevant data.

授業計画と内容

(The course contents are subject to change.)

1. Guidance
2. Progress Report 1: Define a thesis (group 1)
3. Progress Report 1: Define a thesis (group 2)
4. Individual Consultation 1
5. Progress Report 2: Background (group 1)
6. Progress Report 2: Background (group 2)
7. Individual Consultation 2
8. Progress Report 3: Literature Review (group 1)
9. Progress Report 3: Literature Review (group 2)
10. Individual Consultation 2
11. Progress Report 4: Research Questions and Hypotheses (group 1)
12. Progress Report 4: Research Questions and Hypotheses (group 2)
13. Individual Consultation 3
14. Progress Report 5: Method

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

I. Textbook
There is no textbook for this course.

II. References
1. David Kluge, Matthew Taylor. Basic Steps to Writing Research Papers, Second Edition
(You used this book in your Academic English courses.)
2. University of Arizona Global Campus Writing Center
https://writingcenter.uagc.edu/
3. 経済セミナー編集部　編「経済論文の書き方」日本評論社

その他特記事項

参考URL