シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ｏ・Ｃ（英語２ｂ） | 2024 | 後期 | 水3 | 経済学部 | カズウェル イアン |
カズウェル イアン |
1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
EC-EN1-22bX
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語／英語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、問題解決力（外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
At the end of this course students will have gained the ability to talk with native English speakers and express themselves in a natural, confident manner. The focus of this course will clearly be upon speaking, rather than reading/writing.
科目目的
To help students to get to the point where they are comfortable conversing in everyday situations
To help them feel confident in expressing opinions on important issues
＊OCについては、１と２は連続して履修するために番号を変えてあるだけなので、１と２にレベルの差はありません。
到達目標
To help students to improve basic speaking and listening skills
To give them opportunities to express their opinions
授業計画と内容
2nd Term B
Week 1 Welcome Back!
Week 2 Unit 7 Then and now Teaching Point: past simple/regular verbs
Week 3 Unit 7 Then and now Teaching Point: irregular verbs / time expressions
Week 4 Unit 8 A date to remember Teaching Point: past simple 2 / negatives / ago
Week 5 Unit 8 A date to remember Teaching Point: time expressions
Week 6 Unit 9 Food you like! Teaching Point: countable and uncountable nouns / I like I’d like
Week 7 Unit 9 Food you like! Teaching Point: a some / much and many
Week 8 Unit 10 Bigger and better! Teaching Point: comparative and superlatives
Week 9 Unit 10 Bigger and better! Teaching Point: have / got
Week 10 Unit 11 Looking good! Teaching Point: present continuous
Week 11 Unit 11 Looking good! Teaching Point: whose is it / possessive pronouns
Week 12 Unit 12 Life's an adventure! Teaching Point: going to
Week 13 Unit 12 Life's an adventure! Teaching Point: infinitive of purpose
Week 14 Review
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
Students should review previous lessons in rediness for the next.
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり１時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり２時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| 平常点 | 100 | 50% Class participation and 50% in-class tests. |
成績評価の方法・基準（備考）
50% Class participation and 50% in-class tests.
課題や試験のフィードバック方法
授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
PBL（課題解決型学習）／プレゼンテーション
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
はい
【実務経験有の場合】実務経験の内容
Over 20 years of university level teaching.
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
Over 20 years of university level teaching. Plus ESL management.
テキスト・参考文献等
I'll tell you in class.
その他特記事項
CLASSES will be Face to Face
This is a speaking course therefore class participation is of critical importance. Students MUST participate fully to pass this course.