シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 英文専門演習（１）（３） | 2024 | 前期 | 水5 | 文学部 | デール、ジョシュア ポール | デール、ジョシュア ポール | 3年次配当 | 2 |
科目ナンバー
LE-EX3-B107,LE-EX4-B113
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
In this class we will study the history and development of the American cute and Japanese kawaii aesthetics and the popularity of kawaii in the United States. The textbook for the class will be Irresistible: How Cuteness Wired our Brains and Conquered the World.
Examples of literary works that may be discussed in this class include Lewis Carroll’s Alice in Wonderland, Rudyard Kipling’s The Jungle Book, J.M. Barrie’s Peter Pan, L. M. Montgomery’s Anne of Green Gables, Louisa May Alcott’s Little Women, and Francis Hodgson Burnett’s The Secret Garden, A Little Princess, etc.
In the class, students can select topics according to their individual interests, which can be different than the works mentioned above. Students will give presentations and lead discussions on them. Specific guidance on how to conduct research and write a thesis will be given.
科目目的
Students will learn to critically analyze aspects of contemporary American culture through the study of written texts. They will explore their own interests in terms of different authors, works and themes in American literature and culture.
到達目標
The goal is to acquire the critical thinking and writing skills needed to complete a graduation thesis.
授業計画と内容
1. Lecture on the evolution of children’s innocence in Western culture. Form groups for first oral presentation.
2. Lecture on the beginning of the cute aesthetic in Western/American culture, day 2.
3. Preparation for oral presentation plus additional lecture.
4. Lecture and discussion of Francis Hodgson Burnett. Little Lord Fauntleroy (1886).
5. Lecture and discussion of Francis Hodgson Burnett, Little Lord Fauntleroy (1886).
6. First oral presentations on A Little Princess (1905)
7. First oral presentations on The Secret Garden (1911)
8. Lecture and discussion of the American cute aesthetic
9. Lecture and discussion of the American cute aesthetic, day 2.
10. Second oral presentations on J.M. Barrie, Peter Pan (1911)
11. Second oral presentations, day 2.
12. Workshop and discussion of final reports.
13. Workshop and discussion of final reports.
14. Last lecture and discussion on the themes of children’s innocence and the cute aesthetic.
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
授業時間外の学修に必要な時間数／週
・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| レポート | 60 | The final report must include an original argument. Reports will be evaluated on clear and logical structure and content. |
| 平常点 | 25 | Oral presentation(s) |
| その他 | 15 | Short written assignments |
成績評価の方法・基準（備考）
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
ディスカッション、ディベート／グループワーク／プレゼンテーション
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
The textbook for the class is available at the student Co-op.
Dale, Joshua Paul. Irresistible: How Cuteness Wired our Brains and Conquered the World. Profile Books. 2023. London, UK. ISBN 1800818254
Other texts will be uploaded to manaba.
その他特記事項
英文専門演習(1)(2)(3)(4)は、(1)～(4)を順番に履修します。