シラバス(講義概要)データベース

シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科など	担当教員	教員カナ氏名	配当年次	単位数
体育実技ＡⅡ（バスケットボール／ミニサッカー）	2024	後期	木2	理工学部	高橋　雄介	タカハシ　ユウスケ	1年次配当	1

科目ナンバー

SE-PP1-PZ09

履修条件・関連科目等

「体育実技AⅡ」を履修するためには、「体育実技AⅠ」の履修が必要です。AⅠとAⅡを連続して履修する際は同一時限、同一教員での履修が条件です。なお、履修するためには、心臓メディカルチェック(1 年次)と毎年 4 月上旬に行われる定期健康診断(履修年度)を受診している必要があります(全学共通事項)。未受診の学生は、外部医療機関を受診して診断結果の証明書(自費)を提出してもらうことになりますので注意してください。該当学生は、必ず初回授業時、担当教員に申し出て指示を受けてください。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　バスケットボール・ミニサッカーのクラスでは、ボール運動を中心にエクササイズとゲームを行い、学生が自己の健康状況を正しく理解し基本技術・基礎体力を身につける。さらに、スポーツの醍醐味や楽しさ、共同作業を学生同士で共有することによる、コミュニケーション能力の向上、組織的行動能力、多様性創発力を、各自の思考力・協調性・主体性に主眼を置きながら、総合的な対応が出来る人間育成を目指す。ゲームを通じて友情や仲間作りの場としての一環も担っていきたい。

科目目的

バスケットボール・ミニサッカーのクラスでは、ボール運動を中心に楽しくゲームを行い、社会生活をする上で最も大切な健康の維持増進、さらに、自分自身の体力を知り、ゲームを通じて友情や仲間作りの場としての一環も担っていきたい。

到達目標

　週１回の授業に参加することにより、自分自身の体力を知り、楽しく健康増進、体力の回復と維持を到達目標にして欲しい。

授業計画と内容

　バスケットボール
　　第１回　基礎技術を応用したゲーム作り（戦術の修正：ディフェンス）
　　第２回　基礎技術を応用したゲーム作り（戦術の修正：オフェンス）
　　第３回　応用戦術とゲーム（１パス、３ドリブル～シュート）
　　第４回　応用戦術とゲーム（１パス、２ドリブル～カットインシュート）
　　第５回　応用戦術とゲーム（１パス、２ドリブル～３ポイントシュート）
　　第６回　応用戦術を使ったリーグ戦（６対６）
　ミニサッカー
　　第７回　礎技術を応用したしたミニゲーム（５対５）
　　第８回　戦術を考えたチーム作りとミニゲーム（ポジショニングの変化、５対５）
　　第９回　戦術を考えたチーム作りとミニゲーム（オフェンス、ディフェンスの変化、５対５）
　　第１０回　応用戦術とゲーム（パスワーク～ドリブル～ショートへ２タッチまで）
　　第１１回　応用戦術とゲーム（パスワーク～ショート全て１タッチ）
　　第１２回　応用戦術を使ったリーグ戦１（６対６）
　　第１３回　応用戦術を使ったリーグ戦１（６対６全て１タッチパスでのゲーム展開）
　　第１４回　まとめ

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

バスケットボールおよびサッカーについての基礎知識、ルール等を理解しておく。
怪我の予防において、基礎運動を継続しておく。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。個別の指示がない限りは、特に必要ありません。

成績評価の方法・基準

種別	割合（％）	評価基準
レポート	20	授業で行った運動の科学的理解が的確であるかを確認する。
平常点	80	本授業への積極的な参加姿勢、実践の進捗状況,、種目内容の理解、運動の実施、適応能力が向上出来たかをチェックする。

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法