シラバス
授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
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O・C(英語2b) | 2025 | 後期 | 金3 | 経済学部 | カールセン マシュー |
カールセン マシュー |
1年次配当 | 1 |
科目ナンバー
EC-EN1-22bX
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
英語
授業で使用する言語(その他の言語)
授業の概要
<学位授与方針と当該授業科目の関連>
この科目は、問題解決力(外国語とコミュニケーションの能力及びコンピューターを利用した統計・情報処理と分析の能力を用いて、科学技術及び社会の急速な変化に対応しながら、さまざまな問題を解決することができる)の修得に関わる科目です。
<概要>
This course will improve your ability to communicate in English. You will write and present several two-minute speeches in this class. You will also work in small groups to discuss and present your ideas. You have studied English for years but probably do not feel confident speaking English in public. The best way to gain confidence is to practice. Discussing, writing and presenting your ideas in class will strengthen your English ability, your creative writing ability, and your public speaking ability. I will use class time to help you improve your pronunciation, grammar, word choice, and public speaking skills.
科目目的
To help students to get to the point where they are comfortable conversing in everyday situations
To help them feel confident in expressing opinions on important issues.
到達目標
To help students to improve basic speaking, reading, writing and listening skills
To give them opportunities to express their opinions.
*OCについては、1と2は連続して履修するために番号を変えてあるだけなので、1と2にレベルの差はありません。
授業計画と内容
Week 1: Small Groups (Presentation Topics). Short film screening & writing activity.
Week 2: News day 1. Small group, translation and summary of current events with slide presentation.
Week 3: 1. Today I would like to talk about … (free topic) A two-minute speech.
Week 4: Survey - You will carry out a survey of your classmates. What do you want to know? Write down a few (3-4) good questions you will ask your classmates during class.
Week 5: 2. Survey Report. Using your notes from last week tell us what you learned from your class survey. Feel free to use graphs or other ways to show is your data.
Week 6: Two-person play, in-class preparation (SDG topic)
Week 7: 3. Two-person play. (Four minute presentations)
Week 8: Documentary (TBA) screening and discussion.
Week 9: 4. Presentation on documentary. (2 minute presentation). Summarize film. What did you think?
Week 10: 5. Dream and Interpretation - Describe a dream/nightmare you had. What do you think it meant? Or Topic B.
Week 11: SCP Foundation' - Small group, in-class writing challenge.
Week 12: 6. My movie script. Imagine a movie that you would like to make, in detail, and summarize it for us. Or Topic B.
Week 13: 7. My idea that will change the world for the better. It can be big or small, but try to imagine something that would change the world for the better. Give details about how you would make it work and how it would change the world. Or Topic B.
Week 14: News day 2. Small group, translation and summary of current events with slide presentation.
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
Review unit to be studied in class and do the assigned homework.
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり1時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり2時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
種別 | 割合(%) | 評価基準 |
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レポート | 80 | Evaluation of written work and presentations |
平常点 | 20 | Participation in class activities and discussions |
成績評価の方法・基準(備考)
80% attendance required.
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
アクティブ・ラーニングの実施内容
プレゼンテーション
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
No textbook required
その他特記事項
None
参考URL
None