シラバス(講義概要)データベース

シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科など	担当教員	教員カナ氏名	配当年次	単位数
健康・スポーツⅢ　ベースボール型スポーツ	2025	春学期	火2	商学部	長澤　純一	ナガサワ　ジュンイチ	2～4年次配当	1

科目ナンバー

CM-PP2-72XT

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

＜学位授与方針と当該授業科目の関連＞
この科目は、協調性及び自己管理力（専門知識を活かせるだけでなく、チームワークの経験から学んで、他人と協調し、自己を管理することができる）の修得に関わる科目です。
＜概要＞
軟式野球場においてベースボール型のスポーツをおこない，それぞれに運動に必要なスキルおよび身体動作の習熟を図る。レクリエーションの水準から，部活動経験者まであらゆる水準の学生が，一体となって楽しめるベースボール型の授業を目指す。

科目目的

「リベラルアーツ科目」として位置づけられている健康・スポーツ科目では、その受講後に「自らの意志」で健康増進に繋がるような身体運動・スポーツ活動を行っていく際に有益となる、実践的な知識や考え方を修得することを目的としています。

到達目標

コミュニケーションスキルを高め，集団スポーツとして，「個」と「集団」の関係，「自」と「他」の関係をより強く快適にする能力を高めていく。

授業計画と内容

受講人数が16～18人程度以上であればソフトボール，それ以下の場合はブリッツボール，ティーボールなどを主題材とする。いずれもゲーム性がつよく，スポーツとして成立するように展開させるが，体力のない学生や初心者も楽しめるよう配慮する。
第1週：ガイダンス（更衣不要）
第2週：ストレッチ，軽体操，からだほぐし運動，用具確認，
第3週：導入：キャッチボール，クラブ操作，チーム作り
第4週：ポジションと動き，フィールド感覚の養成
第5週：投球のトレーニング
第6週：ティーバッティング，ノック（ゴロの捕球と連携）
第7週：ティーバッティング，ノック（フライの捕球と連携）
第8週：ゲーム(1)ゲーム進行の理解，確認，基本的審判法
第9週：ゲーム(2)試合展開と得点への意識（無死2塁からの展開など）
第10週：ゲーム(3)試合展開と得点への意識（バントのタイミングと方策など）
第11週：ゲーム(4)本則に近いルール下でのゲーム（リスクマネジメントを含む）
第12週：ゲーム(5)本則に近いルール下でのゲーム（戦略を考える）
第13週：ゲーム(6)本則に近いルール下でのゲーム（ゲームの楽しみ方）
第14週：まとめ（全体をふり返り学習された内容について自己評価する）

（雨天などにより，内容，教場が異なることがあるので注意すること）

授業時間外の学修の内容

その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

レポート作成時には授業時間外の自習，資料収集等の時間が必要になる

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。個別の指示がない限りは、特に必要ありません。

成績評価の方法・基準

種別	割合（％）	評価基準
期末試験（到達度確認）	50	ゲームへの参画度，勝敗の結果から，実技に関する能力を50点満点として評価する。
レポート	20	ルールに関する課題を課す。内容に応じて20点，15点，10点相当のウエイトで成績に反映させる。
平常点	20	参加が欠かせない科目であり，授業への参加を点数化しないものの参加状況（遅刻の数など）は重要。内容に応じて20点，15点，10点相当のウエイトで成績に反映させる。
その他	10	マナー，リーダーシップ等，集団活動への積極性を総合的に評価する

成績評価の方法・基準（備考）

総開講回数の4分の3以上の出席が必要

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法