シラバス
| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 専門演習Ⅲ | 2026 | 秋学期 | 月3 | 国際経営学部 | 曽 道智 | ゼン ダオズ | 3年次配当 | 2 |
科目ナンバー
GM-OM3-SI03
履修条件・関連科目等
授業で使用する言語
日本語／英語
授業で使用する言語（その他の言語）
授業の概要
空間経済学・経済地理学に関連する英文の入門文献を輪読する。基本的に学生主導で知識や情報を共有し、課題について議論する。教員による補足的な解説を通じて、国際・地域・都市の経済発展に関する経済理論の基礎を学ぶ。
科目目的
4年次に向けた基盤を構築し、さらに研究を進めるための知識とスキルを身に付ける。あわせて、卒業に必要な資質・能力を養う。
到達目標
1. ミクロ経済学の基礎理論を前提として、国際・地域・都市の経済発展メカニズムを理解できるようになる。
2. 文献を読解・要約する能力および論理的に思考し議論する能力を高める。
授業計画と内容
1 輪講 Chapter 1a of Krugman (1992)
2 輪講 Chapter 1b of Krugman (1992)
3. 輪講 Chapter 1c of Krugman (1992)
4. 輪講 Chapter 2a of Krugman (1992)
5. 輪講Chapter 2b of Krugman (1992)
6. 輪講 Chapter 2c of Krugman (1992)
7. 輪講 Chapter 3a of Krugman (1992)
8. 輪講Chapter 3b of Krugman (1992)
9. 輪講 Chapter 3c of Krugman (1992)
10 輪講 佐藤(2023) 第1章
11 輪講 佐藤(2023) 第2章
12 輪講 佐藤(2023) 第3章
13 Guest lecture
14 Final review
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他
授業時間外の学修の内容（その他の内容等）
輪読の内容は事前に決定または通知します。各グループは、授業で使用するスライドやプレゼンテーションの準備が求められます。
授業時間外の学修に必要な時間数／週
成績評価の方法・基準
| 種別 | 割合（％） | 評価基準 |
|---|---|---|
| レポート | 50 | 輪読内容をまとめたスライドとレポート |
| 平常点 | 50 | 出席 |
成績評価の方法・基準（備考）
課題や試験のフィードバック方法
授業時間内で講評・解説の時間を設ける
課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）
アクティブ・ラーニングの実施内容
実施しない
アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
1. Krugman, P. (1992) Geography and Trade (Gaston Eyskens Lectures), MIT Press. ISBN-10: 0262610868, ISBN-13: 978-0262610865
2. 佐藤泰裕(2023), 都市・地域経済学への招待状（新版）, 有斐閣。 ISBB: 978-4-641-15119-2