シラバス
授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科など | 担当教員 | 教員カナ氏名 | 配当年次 | 単位数 |
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英語(e2)(Future Global Leaders Program) | 2024 | 秋学期 | 他 | 商学部 | 木下 耕児 | キノシタ コウジ | 1~4年次配当 | 2 |
科目ナンバー
CM-EN3-43XL
履修条件・関連科目等
2019年度以降入学生対象の事前登録科目です。
TOEFL-iBT60点以上またはTOEIC600点以上のスコアを有すること、渡航前に実施するオリエンテーションに参加することを条件とします。
また、心身ともに健康であり、海外での共同生活に支障がないこと、が求められます。
授業で使用する言語
英語
授業で使用する言語(その他の言語)
授業の概要
プログラムの趣旨・内容・費用等に関するガイダンス、留学準備のオリエンテーション、現地プログラム、帰国後のプレゼンテーション指導、プレゼンテーションとディスカッション
科目目的
本科目は商学部カリキュラム上のグローバル科目として位置付けられています。
University of California San Diego (UCSD) に約3週間滞在し、School of International Relations and Pacific Studies (IR/PS) の専任教員が海外の学部生向けに英語で行うGlobal Issuesの講義を理解すること、そこで扱われた政治、社会、経済、環境等に関するトピックや現地での経験ついて、帰国後に英語でプレゼンテーションおよびディスカッションすることを目的とします。グローバル時代のリーダーに求められる問題意識や英語のコミュニケーション能力を高めることが目標です。
到達目標
帰国後、参加者で集まり、一人ずつ英語のプレゼンテ-ションを行います。そこで、互いに現地での異文化体験や講義を通して得られた知識や理解、および、それらに関する自身の感想や意見をきちんと伝え、質疑応答できるようにすることです。
授業計画と内容
1. プログラムの趣旨、内容、費用等に関するガイダンス (9月)
2. 留学準備のオリエンテーション (11~1月)
3. 留学 (2月初旬~中旬)
・語学研修 (1週目)
・Global Issuesの講義 (2~3週目)
・Academic English の授業 (オプション)
・週末のアトラクション (オプション)
・その他
4. プレゼンテーション指導 (2~3月)
5. プレゼンテーションとディスカッション (2~3月)
授業時間外の学修の内容
指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと
授業時間外の学修の内容(その他の内容等)
講義のトピックは前もって知らせますので、渡航前に関連する英語のニュース、記事、文献にアクセスしておくと理解しやすくなります。帰国後のプレゼンテーションは、発表前に個別にコメントし、英語の添削も行います。
授業時間外の学修に必要な時間数/週
・毎週1回の授業が半期(前期または後期)または通年で完結するもの。1週間あたり4時間の学修を基本とします。
・毎週2回の授業が半期(前期または後期)で完結するもの。1週間あたり8時間の学修を基本とします。
成績評価の方法・基準
種別 | 割合(%) | 評価基準 |
---|---|---|
その他 | 100 | 留学先での評価と帰国後のプレゼンテーションの評価 |
成績評価の方法・基準(備考)
渡航前のオリエンテーション、留学中・帰国後の講義・授業に必ず参加することを前提とし、留学先での評価と帰国後のプレゼンテーションやディスカッションの評価を合わせて決定します。
課題や試験のフィードバック方法
その他
課題や試験のフィードバック方法(その他の内容等)
事後プレゼンテーションの際、担当教員からプレゼンテーションに対するコメントをします。
アクティブ・ラーニングの実施内容
ディスカッション、ディベート/グループワーク/プレゼンテーション
アクティブ・ラーニングの実施内容(その他の内容等)
授業におけるICTの活用方法
実施しない
授業におけるICTの活用方法(その他の内容等)
実務経験のある教員による授業
いいえ
【実務経験有の場合】実務経験の内容
【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容
テキスト・参考文献等
必要に応じて指示します。
その他特記事項
留学は現地集合、現地解散となりますが、滞在中はSchool of IR/PSを卒業した日本在住のアメリカ人スタッフが、引率やサポート役を務めてくれます。
ソフトウェアの利用なし
参考URL
http://irps.ucsd.edu/programs/executive-education-gli/about-gli/future-global-leaders/