科目ナンバー

CG-MK5-102L

履修条件・関連科目等

学部においてマーケティング管理論、マーケティング論、流通論などを履修していることが望ましい。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　激化するグローバル競争の中で変化・発展する、企業のマーケティングを考察する。
　授業は教室で行う予定ですが、新型コロナウイルス感染症が拡大した場合、オンライン授業に切り替える可能性があります。

科目目的

　マーケティング論や流通論の理論を基礎に現代企業のマーケティングを考察する。現実に関する知識を増やし、マーケティング論に関する研究文献を十分に理解し、問題意識を高めるとともに、要点をまとめ、議論できることを到達目標とする。

到達目標

　マーケティング論や流通論の理論を基礎に現代企業のマーケティングを考察する。現実に関する知識を増やし、マーケティング論に関する研究文献を十分に理解し、問題意識を高めるとともに、要点をまとめ、議論できることを到達目標とする。

授業計画と内容

1．自己紹介および授業の進め方の説明、テキストの決定など
2．講義「チャネルにおける対立と協調」
3．テキスト検討（1）日本型流通とコンビニエンスストア業態の成長
4．テキスト検討（2）コンビニ顧客の購買行動
5．テキスト検討（3）コンビニをめぐる製販パワー関係
6．テキスト検討（4）フランチャイズチェーン経営
7．テキスト検討（5）コンビニと労働
8．テキスト検討（6）総合商社の小売展開
9．テキスト検討（7）コンビニとオムニチャネル
10．テキスト検討（8）コンビニの国際化
11．テキスト検討（9）流通業と環境問題
12．テキスト検討（10）コンビニを捉える理論
13．テキスト検討（11）コロナ禍による消費生活の変容
14．総括　コンビニの経営システム、競争優位、製販パワー関係、SDGsなど

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業中に指示する文献や資料を読み、理解すること（約2時間）。また自身の報告を準備すること（約4時間）。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

出席を重視し、議論への参加を当然の前提とします。出席・参加態度50％、課題・報告の出来25％、発言の回数と内容25％で成績を評価します。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション／実習、フィールドワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

＜テキスト＞
　加賀美太記・佐久間英俊・森脇丈子編著『コンビニと日本の流通――流通経済からの分析（仮題）』文理閣、2024年。
＜参考文献＞
・坂爪浩史監修・日本流通学会編『現代流通事典（第3版）』白桃書房、2023年。
・佐久間英俊・木立真直編著『流通・都市の理論と動態（中央大学企業研究所研究叢書36）』中央大学出版部、2015年。
・仲上哲『格差拡大と日本の流通』文理閣、2019年。
・日本流通学会監修、木立真直・齋藤雅通編著『製配販をめぐる対抗と協調――サプライチェーン統合の現段階』白桃書房、2013年。
・流通経済研究会監修、木立真直・佐久間英俊・吉村純一編著『流通経済の動態と理論展開』同文舘出版、2017年。
・Ｒ・Ｓ・テドロー著、近藤文男監訳『マス・マーケティング史』ミネルヴァ書房、1993年。

その他特記事項

参考URL