科目ナンバー

PS-IN2-0001

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語／英語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

国際関係の歴史と構造を学びます。

科目目的

国際政治の歴史について知識を得ましょう。

到達目標

国際関係を考える上での視座を得ることを目標とします。

授業計画と内容

第1回　イントロダクション
第2回　東アジア国際政治の戦前と戦後
第3回　戦後東アジア国際政治の形成
第4回　1950年代の東アジア国際政治
第5回　1960年代の東アジア国際政治
第6回　1970年代の東アジア国際政治
第7回　1980年代の東アジア国際政治
第8回　1990年代の東アジア国際政治
第9回　2000年代の東アジア国際政治
第10回　2010年代の東アジア国際政治
第11回　2020年代の東アジア国際政治
第12回　東アジア国際政治の現在と将来
第13回　時事問題
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

文献（英語）の予習が必要です。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

参考文献①
Hattori, Ryuji. Understanding History in Asia: What Diplomatic Documents Reveal. Translated by Tara Cannon. Tokyo: Japan Publish Industry Foundation for Culture, 2019.

参考文献②
Nye, Joseph S., Jr. and David A. Welch. Understanding Global Conflict and Cooperation: An Introduction to Theory and History, 10th ed. Boston: Person, 2017.

参考文献③
Hattori, Ryuji. Japanese Diplomacy and East Asian International Politics, 1918–1931. Translated by Graham B. Leonard. London: Routledge, 2024.

その他特記事項

参考URL

第1回授業に参加する前に、自己登録を行っておいて下さい。

履修登録期間（例年4/20ごろ）前に小テストを受けるためには、manabaに登録されている必要があります。

自己登録を行ってから、manabaに反映されるまで数時間を要することがあります。

事前に自己登録を行わずに授業に出席された場合、第1、2回ごろの小テストを受けらず、減点となるなどのデメリットが生じることがあります。

また、4月～5月中旬と、9月～10月上旬は、登録処理の関係上、C plusの履修者情報がすぐにmanabaに反映されないことがあります。

この場合にも、自己登録を行いましょう。

自己登録については、以下をご参照いただければ幸いでございます。

http://www2.chuo-u.ac.jp/com/manaba/img/std_resist.pdf

manaba上でコース登録をしても正規の履修登録にはならないため、C plus上で登録をしていない学生は上記期間を過ぎると登録が削除されます。履修登録はC plusから行いましょう。

自己登録などについてご不明なところがあるようでしたら、授業中、個別に操作を説明することはできませんので、授業前にシステム管理室にご相談下さい。