科目ナンバー

JG-SC5-702L

履修条件・関連科目等

　日常の政治報道や選挙報道にふれながら、現代社会における政治とメディアの関係について関心を持つことを求めます。また関連科目としては、本科目に先行して前期に開講されるコミュニケーション論特講１（Ａ）をあわせて受講することをすすめます。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　様々な歴史的、理論的な視点をまじえて、コミュニケーション／メディアの視点から政治の研究をする際の基本的な研究アプローチを学びます。それぞれの研究アプローチに関する文献もあわせて参照しながら、理解を深めて行きます。
なお、受講者の関心に合わせて、特定の研究アプローチを他のアプローチよりも重点的に取り上げることも可能です。

科目目的

　履修者各自の研究テーマ研究への応用に向けた準備とするために、コミュニケーション／メディアの視点から政治の問題を考える際の基本的な視点の習得をめざします。

到達目標

　コミュニケーション論、メディア論の視点から政治の問題を考えるうえで基礎的となる文献を読み、内容を理解してまとめることができるようなること。またその内容を、自らの研究に活かせるようになること。

授業計画と内容

第1回　導入
第2回　後期マスメディアの政治的影響研究の視点7（培養効果論）
第3回　後期マスメディアの政治的影響研究の視点8（フレーミング論）
第4回　後期マスメディアの政治的影響研究の視点9（カルチュラル・スタディーズのメディア論）
第5回　後期マスメディアの政治的影響研究の視点10（マスメディア・システムの理論）
第6回　後期マスメディアの政治的影響研究の視点11（ニュース価値論）
第7回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究1（インターネット・パラドックス）
第8回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究2（オンライン公共圏論）
第9回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究3（世論の分極化）
第10回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究4（選択的接触・先有傾向仮説再考）
第11回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究5（新限定効果論）
第12回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究6（敵対的メディア認知）
第13回　インターネット時代のメディア・コミュニケーション研究7（メディア間議題設定）
第14回　まとめ

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

【参考文献】
蒲島郁夫・竹下俊郎・芹川洋一『改訂版　メディアと政治』有斐閣、2010
田島篤郎・児島和人編著『マス・コミュニケーション効果研究の展開（改訂新版）』北樹出版、2003

その他特記事項

履修者の外国語学習状況をふまえて、日本語以外の文献（英語、ドイツ語）を読む場合もあります。

参考URL