科目ナンバー

LE-OH1-G021

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

　本授業では、前近代中国史に関わる漢文史料を講読し、受講生が今後研究に取り組むうえで必要となる漢文史料の読解・分析能力を養う。また漢文史料の講読と並行して、漢文の小テストも定期的に実施し、それらへの取り組みを通して史料読解の基礎的な知識や方法を身につけることを目的とする。
　春学期では「唐代の宦官」をテーマとして、正史『旧唐書』列伝部を取り上げ、漢文の語法や史料用語を詳しく解説しながら読み進める。唐代では政治の中心で宦官が大きな力を保持し、しばしば皇帝の廃立にも関与した。宦官勢力の政治的台頭は唐代前期よりみられたが、とりわけ唐代後期（安史の乱後）に顕著であり、唐代の歴史を考えるうえでは彼らへの理解を欠かすことができない。
　本授業では、唐代の政治に大きな影響を与えた宦官の列伝を読み解きつつ、当時に朝廷内外で活動した宦官という存在について考えてみたい。

科目目的

東洋史の研究を行うための史料読解能力を高め、基礎的な知識や方法を習得する。

到達目標

（1）東洋史の研究を行ううえで必要な漢文読解能力を高める。
（2）各種の辞典や工具書を目的に応じて利用できるようになる。
（3）具体的な根拠と適切な表現を用いて自らの見解を伝えることができる。

授業計画と内容

第1回：授業内容の説明、講読史料の配布と解説、予習方法の説明
第2回：参考書や工具書の紹介、漢和辞典の使い方
第3回：漢文読解方法の確認と練習
第4回：『旧唐書』宦官伝の講読（1）「唐制～為之」
第5回：『旧唐書』宦官伝の講読（2）「貞観中～尚寡」
第6回：『旧唐書』宦官伝の講読（3）「玄宗～兵権」
第7回：『旧唐書』宦官伝の講読（4）「代宗時～者矣」
第8回：『旧唐書』宦官伝の講読（5）「自貞元～尽怒」
第9回：『旧唐書』宦官伝の講読（6）「甲第～敗国」
第10回：『旧唐書』宦官伝の講読（7）「何竇～職官」
第11回：『旧唐書』宦官伝の講読（8）「即如～是従」
第12回：『旧唐書』宦官伝の講読（9）「雖並～咸誅」
第13回：『旧唐書』宦官伝の講読（10）「旋至～誡云」
第14回：本授業のまとめ、期末テスト（漢文）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／その他

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

史料の講読時には、受講生に書き下し文、史料用語の解説、現代日本語訳の報告を求めますので、十分な予習をして授業に臨んでください。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

毎回の授業出席が前提であるため、遅刻や欠席は減点の対象となります。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

実施しない

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

講読史料や参考資料は、プリントで配布します。
　漢文読解に際しては、西田太一郎『漢文の語法』（角川ソフィア文庫、KADOKAWA、2023年）、加地伸行『漢文法基礎』（講談社学術文庫、講談社、2010年）などの文法書を適宜参照してください。漢文を読む際には小型漢和辞典の末尾にある「付録」も有用です。

その他特記事項

演習授業であるため、講読する史料の予習は必須です。
史料講読時には、戸川芳郎監修『全訳漢辞海（第四版）』（三省堂）または小川環樹他編『新字源（改訂新版）』（角川書店）の小型漢和辞典を各自で用意し、ご持参ください。
　個別の質問・相談は随時対応しますので、授業前後にお願いします。

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