科目ナンバー

LE-CE1-R402

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

「企業や社会の捉え方」「自己理解を深めるアプローチ」について、就職活動時に限らず、卒業後も応用可能なものの見方を習得し、授業時間を使って自分で考え、言語化します。

「就職活動のHow To」ではなく、就職後に続く長い時間をどのように暮らし、働くのか、腰を落ち着けて考えたい方にお勧めします。

毎回の進め方は、講師からの情報提供と問いかけ、ミニ・ワークを繰り返す形式。
各人の疑問や不安をシェアし、講師からコメントを戻す対話の回を設けるほか、必要に応じて授業終了後の個別相談にも対応します。

科目目的

今後の大学生活の中で、キャリアや進路選択を自分で考えるための「土台」づくりを目的とする
土台として有用な「ものの見方（フレームワーク）」を理解し、実地に使いこなせることを目指す

到達目標

正解のあるテーマではないので、
「自分や社会についてどれだけ深く考えられたか」
「今後の大学生活でやるべきことがどれだけ明確になったか」
自分の中で「視野が拡がり」「気づきが深まる」ことを目標とします

授業計画と内容

第1回　イントロダクション　授業目的と方法論の明確化
第2回　自己理解１（Who am Iテスト）
第3回　自己理解２（相互対話／目標・不安・疑問の共有）
第4回　企業を見る視点１（世の中のカイシャを分類する）
第5回　企業を見る視点２（サプライチェーンと業界）
第6回　企業を見る視点３（業界と業界の「つながり」）
第7回　企業を見る視点４（バリューチェーンと職種）
第8回　相互対話（前半の不明点解消）
第9回　ライフ・プラン1（自分の生涯を「見える化」する）
第10回　ライフ・プラン2（過去から未来をみる／未来から過去を見る）
第11回　キャリア・アンカー１（「自分の核」を見つける）
第12回　キャリア・アンカー２（キャリアの転換に備える）
第13回　大学生活のプランニング（就職活動に備える）
第14回　まとめ（講師とのフリー質疑）

授業時間外の学修の内容

授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

授業での議論を補足し、情報交換できるオンラインの場（manabaなど）を用意します

実務経験のある教員による授業

はい

【実務経験有の場合】実務経験の内容

●　講師は企業の新卒採用を支援する現役コンサルタントです
　「採用戦略・方針の策定」「広報・ブランディング」「インターンシップ企画」「選考ステップ設計」など、大学生を「採用」する人事担当者の支援を行っています

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

　「就職活動」について授業時間内では多くを扱いませんが、必要な学生には授業後の質問や個別相談で対応します。

テキスト・参考文献等

・テーマに応じてレジュメを配布するほか、有用な文献、参考サイト等を紹介します。
・テキストではありませんが、以下参考文献の購読を推奨します。
【参考文献】
『業界と職種がわかる本 (2025年版)』 岸 健二編、成美堂出版
ISBN：978-4-415-23671-1
https://www.seibidoshuppan.co.jp/product/9784415236711

その他特記事項

履修者数を上限25名程度とし、事前登録（抽選）科目となっている。履修希望者は、*後期*の抽選期間内にC-Plusで申し込むこと。

参考URL