科目ナンバー

JD-OL3-301S

履修条件・関連科目等

履修条件：通信教育課程の学生対象
関連科目：労働法関連の授業を受講済みであることが望ましいですが、雇用・労働問題に関心があればどなたでも可能です。

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

最高裁判例における自由意思の法理をはじめとして、近年の労働法は労働契約の中核概念である合意の問題を軸に、原理的な見直しの時期に入った感がある。労働法（集団的労働法）と労働法（個別的労働法）の学修を踏まえ、重要労働判例を素材として、より発展した労働法の理論と実務の現状を学ぶ。

科目目的

本テーマ演習では、個別的労働関係法及び集団的労働関係を含めて、労働法分野の重要判例・最新判例を取り上げ、インテグリティーとしての法（ドゥオーキン）の視角から、原理的・体系的な法発見の技法を修得することを目的とする。

到達目標

判例や学説の現状を学ぶことを通じて、労働法の理論と実務の応用能力を身につけるとともに、原理的・体系的な法解釈手法を学び、法的議論の方法を身につけることを目標とする。

授業計画と内容

第1回　労働基本権の基礎理論１
第2回　労働基本権の基礎理論２
第3回　労働基本権の基礎理論３
第4回　団体行動１
第5回　団体行動２
第6回　団体行動３
第7回　事例問題研究１
第8回　事例問題研究２
第9回　事例問題研究３
第10回 　労働法における自由意思
第11回　労働災害の基礎理論１
第12回　コロナワクチンと労働法１
第13回　コロナワクチンと労働法２
第14回　パンデミックと社会法の課題
第15回　総復習・まとめ等（具体的内容は、開講後指示する）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

あらかじめ「テキスト・参考文献等」に記載されている教科書の該当箇所を読んでおくこと。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

その他

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

授業の開始前に、受講生に対してテーマや参考文献を提示し、事前に各自の報告を準備していただく予定です。

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／グループワーク

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

タブレット端末／その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

ビデオその他のICT機器を使用する可能性がある。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

■スクーリングで使用する教材
レジュメを使用する。

■推薦図書
米津ほか著『デジタル労働法』(2026年、社会法出版) 　
（Baseにてダウンロード可、https://shakaiho.base.shop）
労働法論文集　 社会法研究叢書 Kindle版

※スクーリングの講義内容中に「教科書」という表現がある場合は、
通信授業(レポート学習)の教科書を指します。
各科目の教科書は、在学生サイト「教科書・教材」のページを確認してください。
https://sites.google.com/g.chuo-u.ac.jp/tsukyo-current/textbook?authuser=0

その他特記事項

【通信教育課程はなし】

参考URL