科目ナンバー

JG-LB5-402L

履修条件・関連科目等

ドイツ語の基礎学力を取得しておくこと

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

日本の労働法に大きな影響をお耐えてきたドイツ労働法の基本文献を購読する。

科目目的

ドイツ労働法学の基本書の購読を通じて、ドイツ労働法学の基礎知識を身につけ、比較法学研究の基礎能力を養成する。

到達目標

ドイツ労働法学の基礎知識を身につけ、比較法学研究の基礎能力を養成することを通じて、日独比較労働法学の学術論文を執筆する能力を獲得することが獲得目標である。

授業計画と内容

第１回　ドイツ労働法・基礎概念（１） ドイツ労働法の歴史的展開
第２回　同上（２） 原理と体系
第３回　同上（３） 労働者概念
第４回　同上（４） 使用者概念　
第５回　同上（５）社会的自己決定論　　　　　　　　　　　
第６回 ドイツ労働法・労働契約法（１）Arbeitsverhaeltniss　　
第７回 同上（２） Wiedeman理論
第８回 同上（３） 約款法理と労働契約　　　　　　　　　　　
第９回 同上（４） Gleichbehandlung
第10回　ドイツ労働法・集団的労働法（１） 全体構造　　　　　　　　　　　
第11回 同上（２）　Koalitionsrecht　　　　　　　　　　
第12回 同上（３）　Tarifvertrag　　　　　　　　　 　
第13回　同上（４） Mitbestimmung
第14回　総括

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業参加者は、当該箇所を翻訳してくること。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

PBL（課題解決型学習）／ディスカッション、ディベート

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

実施しない

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

Hanau/Adomeit, Arbeitsrecht, 2015

その他特記事項

参考URL