科目ナンバー

LE-EX2-B106

履修条件・関連科目等

授業で使用する言語

日本語

授業で使用する言語（その他の言語）

授業の概要

English Seminar（２）ではE. M. Forsterの_A Room with a View_(1908)を扱います。同教員が担当するEnglish Seminar （１）から継続し、小説読解の際に必要となる視点や切り口を紹介しながら、履修者の皆さんが独自の解釈をすることができることを目指します。授業で扱う範囲を各自が事前に一読し、授業内で報告者が担当箇所についての内容紹介と議論のポイントを紹介します。英語の解釈をめぐって日本語でのやりとりが中心となりますが、単に英語から日本語へと訳するだけではなく、物語の内容について履修者の皆さんと議論します。学期末には文学作品についての専門的な批評を意識することができるようになってほしいと考えています。

科目目的

文学作品の英語をコンテクストをふまえて自然な日本語に変換しながら、英語と日本語の表現力をより良いものへと改善することを目指します。文学研究の導入となるように現代の諸問題を意識しながら、過去の作品を読み、独自の批評や解釈ができるようになることを目指します。

到達目標

①文学作品の読解を通じて、英語力（読解力）を向上することができる。
②物語作品を歴史や文化と接続し理解することができる。

授業計画と内容

第1回　授業ガイダンス（Wendy MoffatのIntroduction）
第2回　Part One, Chapter 1
第3回　Part One, Chapter 2
第4回　Part One, Chapter 3, 4
第5回　Part One, Chapter 5, 6
第6回　Part One, Chapter 7
第7回　Part Two, Chapter 8
第8回　Part Two, Chapter 9, 10
第9回　Part Two, Chapter 11, 12
第10回 Part Two, Chapter 13, 14, 15
第11回 Part Two, Chapter 16, 17
第12回 Part Two, Chapter 18
第13回 Part Two, Chapter 19, 20
第14回 総括とまとめ（A Room with a View読解のポイント）

授業時間外の学修の内容

指定したテキストやレジュメを事前に読み込むこと／授業終了後の課題提出

授業時間外の学修の内容（その他の内容等）

授業内での報告を担当する方は授業前にスライドを作成し、授業に臨んでいただきます。
また読了した章に関する理解度を確認するために、manabaを通じて小レポートを実施することもあります。

授業時間外の学修に必要な時間数／週

・毎週１回の授業が半期（前期または後期）または通年で完結するもの。１週間あたり４時間の学修を基本とします。
・毎週２回の授業が半期（前期または後期）で完結するもの。１週間あたり８時間の学修を基本とします。

成績評価の方法・基準

成績評価の方法・基準（備考）

評価の前提条件:出席率が70%に満たない者、課題を提出しない者、学期中に報告を一度も行わない者についてはE判定とします。

課題や試験のフィードバック方法

授業時間内で講評・解説の時間を設ける／授業時間に限らず、manabaでフィードバックを行う

課題や試験のフィードバック方法（その他の内容等）

アクティブ・ラーニングの実施内容

ディスカッション、ディベート／プレゼンテーション

アクティブ・ラーニングの実施内容（その他の内容等）

授業におけるICTの活用方法

その他

授業におけるICTの活用方法（その他の内容等）

適宜、Slidoを使用するため、履修者の皆さんの積極的なリアクションを求めます。

実務経験のある教員による授業

いいえ

【実務経験有の場合】実務経験の内容

【実務経験有の場合】実務経験に関連する授業内容

テキスト・参考文献等

テキスト
Forster, E. M. A Room with a View, Introduction by Wendy Moffat, Penguin. 2018.

その他特記事項

参考URL